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值班抢修人员日常工作中要作好(),对可能发生的洪水、地震、水灾、风雾灾害等要提前准备,提高防灾、减灾能力。
参考答案
更多 “值班抢修人员日常工作中要作好(),对可能发生的洪水、地震、水灾、风雾灾害等要提前准备,提高防灾、减灾能力。” 相关考题
考题
2020年国务院政府工作报告指出,加强洪涝、火灾、地震等灾害防御,做好气象服务,提高应急管理、抢险救援和防灾减灾能力。实施安全生产专项整治。坚决遏制重特大事故发生。()
此题为判断题(对,错)。
考题
"十二五"时期,关于加强防灾减灾体系建设,应注重的方面有( )。A:增强防洪能力
B:提高供水保障能力
C:积极探索市场化生态补偿机制
D:加强监管力度
E:加强山洪地质气象地震灾害防治
考题
在()四十周年之际,习近平来此调研考察强调,要更加自觉地处理好人和自然的关系,正确处理防灾减灾救灾和经济社会发展的关系,落实责任、完善体系、整合资源、统筹力量,提高全民意识和国家综合防灾减灾救灾能力。A、汶川大地震B、玉树大地震C、舟曲大地震D、唐山大地震
考题
气象主管机构应当组织气象灾害预警信号的教育宣传工作,编印预警信号宣传材料,普及(),增强(),提高公众自救、互救能力。A、气象防灾减灾知识B、社会公众的防灾减灾意识C、气象灾害预警信号知识D、基层农民的避险自救能力
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力,从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高()的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、救灾B、防灾C、减灾D、预灾
考题
党的十八大提出,加强防灾减灾体系建设,提高气象、地质、地震灾害防御能力。坚持()为主、综合治理,以解决损害群众健康突出环境问题为重点,强化水、大气、土壤等污染防治。A、治理B、预防C、完善D、改进
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾(),从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、科技支撑能力B、制度支撑能力C、精神支撑能力D、信息支撑能力
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力,从防灾减灾救灾的()着手,依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、应急机制B、应对制度C、应对链条D、科学办法
考题
“十三五”乃至更长期的水利建设和防灾减灾的思路,是要实现从短期响应能力为主的减灾模式转向以长期降低()(提高适应能力)的防灾模式,重在防范就是将降低脆弱性作为防灾减灾的优先方向。A、单一性B、脆弱性C、复杂性D、落后性
考题
“十三五”防灾减灾要坚持四项原则,其中之一是要预防为主,综合减灾。加强自然灾害监测预警、风险调查、工程防御、宣传教育等预防工作,坚持()相结合,综合推进灾害管理各个方面和各个环节的工作。A、防灾B、抗灾C、救灾D、预灾
考题
以下哪一项不是气象灾害应急准备认证乡镇气象防灾减灾工作制度的内容?()A、.建立管理考核制度,包括相关人员的日常管理、气象防灾减灾设施的维护管理等B、进行气象防灾减灾检查。定期对乡镇针对隐患监测、应急救护预案、气象灾害风险区划、脆弱人群应急应对等各项工作进行检查;对工作中的不足之处提出具体改进措施C、建立两卡发放制度。制作气象灾害防御工作明白卡和气象防灾减灾明白卡,气象防灾减灾明白卡发放给防御责任人和信息员,气象灾害防御工作明白卡发放给乡镇居民D、建立气象减灾工作档案。建立包含图片和文字的规范、齐全的乡镇气象防灾减灾档案,以便查阅
考题
单选题洪水灾害的发生与以下哪些因素无关:()A
国家的综合国力B
诱发水灾的因素,如暴雨、地震、火山爆发、海啸等C
存在受危害的对象,如受洪水淹没而遭受损害的人及其财产D
人的防御和抵抗能力
考题
多选题气象主管机构应当组织气象灾害预警信号的教育宣传工作,编印预警信号宣传材料,普及(),增强(),提高公众自救、互救能力。A气象防灾减灾知识B社会公众的防灾减灾意识C气象灾害预警信号知识D基层农民的避险自救能力
考题
单选题防灾减灾制度的具体内容包括:防洪水、防地质滑坡和()。A
防人员流动B
防电C
防火D
防地震
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