有效学习方法的首先要考虑因素

发布时间:2021-05-16


大家学习不光是为了考试,更是为了掌握一定的知识的技能,但学习的过程并不是一个科学可控的过程,其中对学习的方法是影响学习最关键的因素。所以51题库考试学习网来为大家分析一下有效学习方法的首先要考虑因素有哪些。

① 身心有个良好的状态是调节是有效学习方法的首先要考虑因素。

当考生完全沉浸在某个事物去的时候,考生的注意力是高度集中的,同时考生身体的各个部位都会不知不觉的去围绕这个事物进行运动,那么脑、手、脚、躯体等都会在不同的形式中体现出考生的状态,同时这种运动也会加深考生对那个事物的认识,所以考生在摸索学习方法的时候,考生首先要去考虑的是这种方法要是否有利于自己去集中注意力,使自己能够富有热情地进入一个学习的状态。其实, 我们可以把这个过程称为‘调心’因为 ,手脚身体的动作对考生注意力的集中有很大的影响,同时这些动作可以加强考生的记忆和理解。所以考生在学习的时应该利用它们来提高自己的学习效率和效果。如考生在回忆自己所学的东西的时候口里说的、手中写、眼睛看、脑子想的……这一定会加强考生的记忆,这个就可以称之为调身。

② 知识在大脑中的记忆规律是影响学习的重要的因素。

在学习的过程中,知识的记忆是十分重要的一环,也是去理解和运用知识的基础,学习过的知识在大脑中的记忆是有一定性规律的,所以考生的学习方法要结合大脑的的记忆规律来才会提高效率。首先,大脑是分为右脑和左脑。右脑是主理性思维,左脑的主形象思维,左右脑同时工作可以增强记忆,如可以用结构图示法来表示知识的框架,用流程图来表示事物的发展过程等。其次,知识在大脑中停留是有独特的规律的,我们利用这一规律进行学习可以做到事半功倍。

③ 知识的内在逻辑要求考生在学习时要去注重整体与部分的关系。

在学习过程中考生要提倡有目的的去进行学习,考生在学习中要大体把握住学习的进度,这就要求学习开始的时候要对所学的知识有一个大致的了解,要去了解所学习的知识的基本结构, 在这个过程中考生才会处于一个主动的位置,对于年龄比较小的考生来说还可以避免盲目骄傲,有人曾说起过不一样的学习方法中有这样一项:读一本书的时候,最先看的是目录和内容提要,了解知识的大致内容以后,再去开始从头学习各个组成部分,并在学习的过程中要求自己把书本读“厚” 读完后,再要求自己把书本读“ 薄”~厚能使自己对书本的各个部分有个详细的了解,薄能使自己对书本的整体和主旨有了更深刻的认识。

④ 学习方法的选择要去考虑自己的性格特点

一个人的性格也会对自己的学习方法造成很大的影响,如果是学习方法能够去很好地适应于一个人的性格的时候,那么学习效率一定有所提高。反之,如果一个人用自己的性格去迁就学习方法很可能会造成最后一个不良的后果,有一个文静的学生知道所学知识需要经过大脑去反复回忆的重要性,看完一段内容后就伏在桌子上去把刚才和最近所学的知识全部回忆一遍,记忆不起来的就再次进行温习,这种方法用在好动的学生的时候可能就不是那么适用了。

⑤ 选择学习方法的时候要注意学与练的关系

考生学习了某些知识与技能以后,要注意在练习中去巩固它,由于学生与社会接触的较少在实践中运用知识和技能的机会先经过对来说也较少,但是可以做较多的练习来代替实践,网校配有梦想成真系列的辅导书,学员能自觉地去多做练习对掌握与巩固知识和技能有极大的帮助,如果学习了有关内容后再去进行练习,相信对内容的理解会达到一个更高的层次。

以上就是51题库考试学习网为大家带来的关于有效学习方法的首先要考虑因素,大家一定要仔细阅读,找到一个适合自己的学习方法让自己学习起来更加轻松。


下面小编为大家准备了 城乡规划师 的相关考题,供大家学习参考。

当输水线路较长时,为保持管网末端所需水压,可考虑在管网中间增设()

A:减压泵房
B:加压泵房
C:安全阀
D:水表
答案:B
解析:
当输水线路较长时,为保持管网末端所需水压,二级泵房的扬程将很高,使泵房附近干管斥力过,既不经济也不安全,可考虑在管网中间增设加压泵站。加压泵站可设一处或多处。

城市地理学研究内容的重心是从( )地域系统中考察城市空间组织。

A:区域
B:区域和城市
C:城市
D:整体和局部
答案:B
解析:
城市地理学研究所涉及的内容十分广泛,但其重心是从区域和城市两种地域系统中考察城市空间组织--区域的城市空间组织和城市内部的空间组织。

关于行政复议期间行政行为的执行的叙述中,有误的是( )。

A.行政复议期间,具体行政行为原则上不停止执行
B.被申请人认为需要停止执行的,可以停止具体行政行为
C.申请人认为需要停止执行,可以停止具体行政行为
D.行政复议机关认为需要停止执行的可以停止具体行政行为
答案:C
解析:
《行政复议法》第二十一条规定,行政复议期间具体行政行为不停止执行;但是,有下列情形之一的,可以停止执行:①被申请人认为需要停止执行的;②行政复议机关认为需要停止执行的;③申请人申请停止执行,行政复议机关认为其要求合理,决定停止执行的;④法律规定停止执行的。

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