2021年城乡规划师难度增加，备考别闯误区！

发布时间：2021-01-17

2021年城乡规划师考试备考已经悄悄的拉开帷幕，很多的同学已经在开始学习了，2021年城乡规划师考试难度有所增加，接下来，51题库考试学习网就给大家详细的介绍一下不能闯入的误区，帮助大家能够尽早的通过城乡规划师考试。

一、不能形成知识结构棒

知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建城乡规划师知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。

二、学习无计划

“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。学习毫无计划，被动应付作业和考试，缺乏主动的安排心中无数。

三、不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从容。而有的学生虽忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间。还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些都是不会科学利用时间的反映。

四、不求甚解死记硬背

死记硬背是不加思索地重复，不需理解，不讲方法和技巧，是最低形式的学习。常常使记忆内容混淆，不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用此方法。

五、不会听课

无法带着疑问去学，听授课时不认真不记笔记，或充当录音机角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;思路与教师不能保持同步;课后不及时复习。

六、抓不住重点难点

学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。

七、理论实际脱离

理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。方法不当，满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。

八、不善于科学用脑

学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

好了，以上就是51题库考试学习网给大家分享的2021年城乡规划师考试备考不能闯入的误区，希望对你备考有所帮助。51题库考试学习网会持续更新城乡规划师考试的相关资讯，欢迎大家随时关注。

下面小编为大家准备了 城乡规划师 的相关考题，供大家学习参考。
根据《城市给水工程规划规范》（GB50282—1998）的规定，下列对城市水资源及城市用水量的说法正确的是()

A:城市水资源和城用水量之间应保持平衡，以确保城市可持续发展
B:城市用水量由两部分组成
C:在几个城市共享同一水源或水源在城市规划区以外时，应进行市域区域、流域范围的水资源污染物等分析
D:规划期内由城市给水工程统一供给的居民生活用水、工业用水、公共设施用水及其他用水量的总和为城市用水量组成的一部分
E:城市给水统一供给以外的工业和公共设施自备水资源供给的用水、河湖环境用水和航道用水、农业灌溉和养殖及畜牧业用水、农村居民和乡镇企业用水等用水水量的总和为城市用水量组成的一部分
答案：A,B,D,E
解析：
根据《城市给水工程规划规范》(GB50282—1998)的规定，城市水资源和城市用水量之间应保持平衡，以确保城市可持续发展。在几个城市共享同一水源或水源在城市规划区以外时，应进行市域区域、流域范围的水资源供需平衡分析。
邮政局设置要根据人口的密集程度和地理条件所确定，不同的()等基本要素来确定。

A:服务人口数
B:经济收入
C:服务半径
D:业务收入
E:需求情况
答案：A,C,D
解析：
邮政局所设置要便于群众用邮，要根据人口的密集程度和地理条件所确定的不同的服务人口数、服务半径、业务收入三项基本要素来确定。
规划道路红线宽度时，应同时确定道路绿地率。下列表述中，不符合道路绿地率规定的是（ ）。

A.园林景观路绿地率不得小于35%
B.红线宽度大于50米的道路绿地率不得小于30%
C.红线宽度在40-50米的道路绿地率不得小于25%
D.红线宽度小于40米的道路绿地率不得小于20%
答案：A
解析：
A选项，园林景观路绿地率不得小于35%——40%
某开发商拟建在滨江规划建设一居住小区，用地规模约12公顷，提出了一个用地功能的布局初步设想（见图3）。

图3某小区规划示意
【问题】
试指出该设想中的主要用地功能及其布局存在的主要问题，并提出修改意见（不用做图）。

答案：
解析：
该设想中的主要用地功能及其布局存在的主要问题及修改意见为：
（1）小区被城市次干道穿越，不利于组织小区结构完整性，不利于提供安全的居住生活环境。建议将城市次干道向南改道至小区边缘。
（2）小区内部无集中绿地，虽然在东部有市级绿地，但不能取代小区绿地。建议将小区集中绿地与小区公共活动空间及托幼结合布置在小区中心位置。
（3）托幼用地位置不合理，不要与小学靠近。建议将托幼与中心绿地合设。
（4）小区商业服务用地位置较偏。建议将小区商业服务向西移至与市级公建邻近，以体现经济的集聚作用。
（5）滨江道路布置高层住宅会阻挡南部住宅的景观视线。建议将低层住宅移至滨江边，将高层住宅移至小区南部。
（6）小区没有核心空间。建议把托幼、集中绿地、公共活动中心共同构成小区核心空间。
（7）小学位置不当，用地规模偏小。建议将小学移至小区东南角，小学入口开设在小区内部道路上，用地规模宜为1.O～1.5hm2。
（8）小区南北联系不便。建议小区内组织加强南北向交通联系的道路。
（9）没有公共活动空间。建议小区设沿江绿地及公共活动空间，并使之与滨江生活岸线取得联系。

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