2022年电气工程师《发输变电专业》模拟试题(2022-05-28)

发布时间：2022-05-28

---

2022年电气工程师《发输变电专业》考试共题，分为。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、如图所示电路中，电流I为下列哪项数值？（）【单选题】

A.-1A

B.2A

C.-2A

D.3A

正确答案:A

答案解析:根据基尔霍夫电压动律列方程：17+8I+4+2I+6I -5=0 , 16I= -16 ,得1=-1A。

2、在如图所示系统中，已知220kV线路的参数为R=16.9Ω , X=83.1Ω，，当线路（220kV )两端开关都断开时，两端母线电压分别为242kV和220kV ,开关A合上时，开关B断口两端的电压差为下列何值？（ ）【单选题】

A.22kV

B.34.20kV

C.27.3kV

D.5.40kV

正确答案:C

答案解析:开关A合上时线路空载，末端电压会升高，其等值电路如图所示。电压降落的纵分量、横分量分别为：，；则末端电压为：；故B断口两端的电压差为：247.3-220=27.3kV。

3、如图所示电路中电压，，则有效值应为下列哪项数值？（ ）【单选题】

A.1.204A

B.0.45A

C.1.3A

D.1.9A

正确答案:A

答案解析:非正弦电路的电流有效值直流分量的平方加上各次谐波平方之和的平方根。电感电流各分量计算如下：①直流分量作用时，电感短路，电容开路，电流的直流分量为：②基波分量作用时，因为发生串联谐振，相当于短路，电流的基波分量为：③二次谐波分量作用时，因为发生并联谐振，相当于开路，无电流流过，二次谐电波全部加在上。电流的二次谐波分量为：则电感电流有效值为：。

4、与电压相量对应的正弦电压可写作u =（）V。【单选题】

A.

B.

C.

D.

正确答案:B

答案解析:电压的有效值为：，则最大值为：，初相角为：，所以正弦电压可写作：。

5、如图所示电路能实现下列哪种逻辑功能（ ）。【单选题】

A.二变量异或

B.二变量与非

C.二变量或非

D.二变量与或

正确答案:A

答案解析:将题图中的四个与门输出编号，如图所示，故输出点的关系为：，，，，

6、一半径为a和b (a，若b固定，要使半径为a的球面上场强最小，则a与b的比值应为（ ）。【单选题】

A.1/e

B.1/2

C.1/4

D.1/8

正确答案:B

答案解析:同心导体球之间的电场分右呈福射对称状，设内导体球所带电荷量为Q。根据高斯公式，球面上的电星为：。同心导体球面间电位差为：，则，令，将b视为常数，对a求偏导数，有，则。即因为b＞a，当b=2a，E（a）有最小值。

7、变压器当副边电流增加到额定值，若副边电压等于开路电压,即ΔU%=0 ,则两边阻抗性质为（ ）。【单选题】

A.感性

B.纯电阻性

C.容性

D.任意性质

正确答案:C

答案解析:电压调整率ΔU%与变压器的参数和负载性质有关，其公式为：。式中，（忽略）称为负载系数（或负荷系数），为负载功率因数。且电压调整率随着负载电流的增加而正比增加，此外还与短路阻抗和负载的功率因数有关。在实际电压中，，若负载为容性，为负值，当时，ΔU%=0。

8、若电路中L=1H , C=100μF时，恰好有。则此时领率f为下列哪项数值?（）【单选题】

A.17kHz

B.15.92kHz

C.20kHz

D.21kHz

正确答案:B

答案解析:由题知，即，可得：，又ω=2πf，所以频率为：。

9、—高压同轴圆柱电线，内导体的半径为a ,外导体的内半径为b ,若b固定，要使内导体表面上场强最强,a与b的比值应该为（ ）。【单选题】

A.1/e

B.1/2 

C.1/4

D.1/8

正确答案:A

答案解析:同轴圆柱电线的电场为福射对称场，设电缆单位长度的电荷星为τ ,根据高斯公式有：，则。所以内导体表面的电场强度为。令，令b为常数，对a求偏导数，。则当时，内导体表面电场最强。

10、同一差动放大电路中，采用下列哪种方式可使共模抑制比最大？（ ）【单选题】

A.单端输入

B.双端输入

C.单揣输出

D.双端输出

正确答案:D

答案解析:共模抑制比表达式为：，为差模放大倍数，是共模放大倍数。当双端输出时： , ；单端输出时：。因此，差动电路双出时，共模抑制比最大。

---

下面小编为大家准备了 电气工程师 的相关考题，供大家学习参考。

---

声明：本文内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，未作人工编辑处理，也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：contact@51tk.com 进行举报，并提供相关证据，工作人员会在5个工作日内联系你，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。