朋友是南京师范大学毕业的,想求大家分享下二建的...

发布时间:2021-08-03


朋友是南京师范大学毕业的,想求大家分享下二建的学习方法


最佳答案

方法一

在时间基本允许或者是不是很紧张的情况下,倾向于一次考试过,应当给自己一定的压力。

与其放松自己,不如背水一战,现在就跟着我们的课程学习,可以首先学习2019年的,奠定坚实的基础,2019年课程里首先是教材精讲,帮学员梳理教材,挑出重点,有针对性的而不是盲目的去学习,不至于像无头苍蝇一样到处乱撞,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,起码学习已经入门了,进入状态了,这样提前做好学习计划和规划,把第二年的学习压力减轻。

二级建造师考试的滚动周期是两年,如果第一年就放松了自己,计划不能实现,那么第二年的学习压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划,也会打击自己的学习信心,对以后的复习产生负面的情绪,影响学习和考试。

方法二

首选施工管理和实务,即使今年不过,明年胜算更大。

第一年,施工管理和实务是一门综合性比较强的课程,里面有很多案例题的考点是和施工管理这个教材紧密相关联的,知识点都是有相交的部分的,是这三门课程中最难的一科,也是学员历年来比较头疼的一科考试科目;

将施工管理与实务放在一年一起学习,给实物多一年的考试机会,要给自己增加一些考试信心;

结合两本教材去看书,然后去考试的话,若是实务今年没有通过,第二年还可以继续进一步的学习,复习起来压力也不会很大,这样以来也缓解了每科的学习压力,调整情绪。注意千万不要枯燥无味的备考,在备考的同时也要让自己享受到乐趣,比如在备考考证的日子里,你积攒一堆备考的战友和社群啊,那考试100课程的分销代理,学习也能增加收益,这样备考的就不会感觉那么累了。

方法三

深刻把握重点,对所有教材全面解读的同时,也要注意抓住教材重点进行复习。

因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考的知识点,这些在每年的试卷上都会出现,不可小视。

只是每年出题目考试的形式不一样而已罢了,考的知识会的,万变不离其宗,在学习过程中,每天花1-2个小时时间把重点知识点看一遍,复习一遍,巩固对知识点的掌握。这样去考场考试做起题目来才得心应手,下笔如有神一样。


下面小编为大家准备了 二级建造师 的相关考题,供大家学习参考。

施工合同履行过程中发生工程变更时,应由()向承包人发出变更指令。


A.项目业主

B.设计单位

C.监理方

D.变更提出方
答案:C
解析:
根据九部委《标准施工招标文件》中通用合同条款的规定,在履行合同过程中,经发包人同意,监理人可按合同约定的变更程序向承包人作出变更指示,承包人应遵照执行。没有监理人的变更指示,承包人不得擅自变更。

井下巷道施工常用的降温方法有(  )。


A.通风降温

B.井下液氮蒸发降温

C.喷雾洒水降温

D.个体防护降温

E.井下干冰蒸发降温
答案:A,C,D
解析:
通常井下降温措施有加大通风量、喷雾洒水、个体防护、机械制冷降温.但是井下液氮和干冰蒸发降温,会影响井下空气中的氧气含量,造成安全隐患,因此正确选项是ACD。

下列不属于挂靠情形的是()。

A.建设单位依约作为发包单位进行专业分包
B.没有资质的单位或个人借用其他施工单位的资质承揽工程
C.有资质的施工单位相互借用资质承揽工程
D.劳务分包的发包单位不是该工程的施工总承包、专业承包单位或专业分包单位
答案:A
解析:
2019新版教材P99页
存在下列情形之一的,属于挂靠:
(1)没有资质的单位或个人借用其他施工单位的资质承揽工程的;
(2)有资质的施工单位相互借用资质承揽工程的,包括资质等级低的借用资质等级高的,资质等级高的借用资质等级低的,相同资质等级相互借用的;
(3)专业分包的发包单位不是该工程的施工总承包或专业承包单位的,但建设单位依约作为发包单位的除外;
(4)劳务分包的发包单位不是该工程的施工总承包、专业承包单位或专业分包单位的;
(5)施工单位在施工现场派驻的项目负责人、技术负责人、质量管理负责人、安全管理负责人中一人以上与施工单位没有订立劳动合同,或没有建立劳动工资或社会养老保险关系的;
(6)实际施工总承包单位或专业承包单位与建设单位之间没有工程款收付关系,或者工程款支付凭证上载明的单位与施工合同中载明的承包单位不一致,又不能进行合理解释并提供材料证明的;
(7)合同约定由施工总承包单位或专业承包单位负责采购或租赁的主要建筑材料、构配件及工程设备或租赁的施工机械设备,由其他单位或个人采购、租赁,或者施工单位不能提供有关采购、租赁合同及发票等证明,又不能进行合理解释并提供材料证明的;
(8)法律法规规定的其他挂靠行为。

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