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科学事实
科学理论
科学设备
科学精神
科学哲学中的事实,指某个单称命题,而且它是通过观察、实验等实践活动,借助于一定语言对特定事件、现象或过程的描述和判断。科学事实是确证或反驳科学假说和科学理论的基本手段,是推进科学进步的动力之一。科学事实是形成科学概念、科学定律、科学原理,建立科学理论的基础。
科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度,还可以包括科学素质等。
正确答案:正确
()是希腊科学的一个重要特点。
- A、从无用科学走向实用科学
- B、从理论科学走向实践科学
- C、从禁锢科学走向自由科学
- D、从实用科学走向自由科学
正确答案:D
科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
科学知识、科学方法、科学态度、科学研究
科学知识、科学方法、科学原则、科学精神
科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
科学探究、科学方法、科学知识
科学探究、科学态度、科学知识
科学探究、科学情感、科学知识
科学探究、情感态度与价值观、科学知识
科学知识,科学方法,科学态度,科学精神
科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
科学知识包括()。
- A、科学定律
- B、科学原理
- C、科学经验
- D、科学事实
正确答案:A,B,C,D
小学科学课程的分目标包括()三个维度。
- A、科学探究、科学方法、科学知识
- B、科学探究、科学态度、科学知识
- C、科学探究、科学情感、科学知识
- D、科学探究、情感态度与价值观、科学知识
正确答案:D
理论科学、技术科学、应用科学等
研究科学、大众科学、应用科学等
文科学、理科学、综合科学等
阶梯科学、跳跃科学、平稳科学等
按与实践的不同联系可把科学分为()。
- A、理论科学、技术科学、应用科学等
- B、研究科学、大众科学、应用科学等
- C、文科学、理科学、综合科学等
- D、阶梯科学、跳跃科学、平稳科学等
正确答案:A
儿童科学文艺的主要体裁有:科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、()、科学漫画。
正确答案:科学幻想小说
在科学教育发展之初,科学教育等同于()的教育,它关注科学事实、科学概念、科学定律、科学原理的传递。
- A、科学方法
- B、科学技能
- C、科学思维
- D、科学知识
正确答案:D
人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()
- A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
- B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究
- C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神
- D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
正确答案:A
科学素养的四个维度有()。
- A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神
- B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系
- C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
- D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
正确答案:C
科学方法
科学技能
科学思维
科学知识
科学发展观全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义()
- A、对人的发展问题的认识
- B、对经济社会发展问题的把握
- C、对社会发展问题的理解
- D、对发展问题的认识
正确答案:D
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段
- A、①②③
- B、①③④
- C、①②④
- D、②③④
正确答案:B
共产党执政规律
社会主义建设规律
人类社会发展规律
资本主义发展规律
科学发展观体现了中国共产党对一些规律性的认识进一步深化,它们包括:()
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、自然辩证法规律
正确答案:A,B,C
树立和落实科学发展观体现了()。
- A、立党为公,执政为民的本质
- B、党尊重客观规律
- C、按经济规律办事
- D、党对建设规律认识的深化
正确答案:A
科学发展观深化了我们党对一些规律性问题的认识,这些规律性问题包括()
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、资本主义发展规律
正确答案:A,B,C
科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化,这些规律包括_____。
A.共产党执政规律
B.社会主义建设规律
C.人类社会发展规律
D.自然辩证法规律
立党为公,执政为民的本质
党尊重客观规律
按经济规律办事
党对建设规律认识的深化
是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针
体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求
体现了我们党立党为公、执政为民的本质
是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化
科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化,这些规律包括()。
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、自然辩证法规律
正确答案:A,B,C
科学发展观()
- A、是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针
- B、体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求
- C、体现了我们党立党为公、执政为民的本质
- D、是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化
正确答案:A,B,C,D
基准规律
特殊规律
一般规律
阶段规律
()从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。
- A、科学发展观
- B、毛泽东思想
- C、中国特色社会主义理论体系
- D、邓小平理论
正确答案:C
科学发展观是对经济社会发展()认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
- A、基准规律
- B、特殊规律
- C、一般规律
- D、阶段规律
正确答案:C
共产党执政规律
社会主义建设规律
人类社会发展规律
自然辩证法规律
科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化,这些规律包括()。
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、自然辩证法规律
正确答案:A,B,C
共产党执政规律
社会主义建设规律
人类社会发展规律
自然辩证法规律
科学发展观体现了中国共产党对一些规律性的认识进一步深化,它们包括:()
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、自然辩证法规律
正确答案:A,B,C
基准规律
特殊规律
一般规律
阶段规律
树立和落实科学发展观体现了()。
- A、立党为公,执政为民的本质
- B、党尊重客观规律
- C、按经济规律办事
- D、党对建设规律认识的深化
正确答案:A
科学发展观()
- A、是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针
- B、体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求
- C、体现了我们党立党为公、执政为民的本质
- D、是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化
正确答案:A,B,C,D
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段
- A、①②③
- B、①③④
- C、①②④
- D、②③④
正确答案:B
科学发展观体现了中国共产党对客观规律的认识进一步深化,这些规律包括_____。
A.共产党执政规律
B.社会主义建设规律
C.人类社会发展规律
D.自然辩证法规律
共产党执政规律
社会主义建设规律
人类社会发展规律
资本主义发展规律
是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针
体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求
体现了我们党立党为公、执政为民的本质
是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化
科学发展观深化了我们党对一些规律性问题的认识,这些规律性问题包括()
- A、共产党执政规律
- B、社会主义建设规律
- C、人类社会发展规律
- D、资本主义发展规律
正确答案:A,B,C
科学发展观是对经济社会发展()认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
- A、基准规律
- B、特殊规律
- C、一般规律
- D、阶段规律
正确答案:C
科学发展观全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义()
- A、对人的发展问题的认识
- B、对经济社会发展问题的把握
- C、对社会发展问题的理解
- D、对发展问题的认识
正确答案:D
()从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界。
- A、科学发展观
- B、毛泽东思想
- C、中国特色社会主义理论体系
- D、邓小平理论
正确答案:C
立党为公,执政为民的本质
党尊重客观规律
按经济规律办事
党对建设规律认识的深化
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