[《孟子》两章阅读答案] 孟子二章对比阅读答案

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下列加点字注音有错误的一项是：(2分)

A.虬（qiú）须社稷（jì）孜孜（zī）不倦

B．窈（yǎo）窕瑟（sè）索五行（xíng）缺土

C．骈（bìng）进倒坍（tān）法家拂（fó）士

D．妖娆（ráo）亵渎（dú）根深蒂（dì）固

正确答案：C

阅读《大同》中的一段文字，并回答下列 24～26 小题。

第 24 题解释这段文字中加点字的含义。

隐：

作：

兵：

小康：

正确答案：
隐：消失。作：起。兵：指战争。小康：康，安。依礼而治的小安社会。

阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。

第 27 题解释这段文字中J加点字的含义。

考课：

放：

榜：

正确答案：
秀：吐穗开花。考课：考核地方官吏的政绩以定升降。放：免。榜：张贴。

阅读下面甲、乙两段文言文，做6—9题。

[甲] 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《〈孟子〉两章》）

[乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。

（选自《论语》）

6．解释文中加粗的字。（2分）

①兵革非不尖利也兵

②域民不以封疆之界域

③足兵兵

④民信之矣信

正确答案：

①兵器 ②疆界（答“限制”也算对） ③军备（军队） ④信任，信用

阅读孟子《寡人之于国也》中孟子说的一段话，然后回答 27～29 小题。

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：“非我也，岁也”，是何异于刺人而杀之，日：“非我也，兵也”?王无罪岁，斯天下之民至焉。

第 27 题一孟子用这段话来说明什么道理?(4分)

正确答案：
说明要实现王道仁政，首先要端正态度，不要怨天尤人，应该从自己做起。

孟子两章阅读答案孟子二章对比阅读答案 18孟子两章 5分钟训练（预习类练习，可用于课前） 1.请给下列加点字注音。米粟（）亲戚畔（）之畎（）亩傅说（）法家拂（）士答案：s pn qun yu b来源:中.考.资.源.网 2.说明下列加点字。兵革非不坚利也。域民不以封疆之界。故天将降大任于是人也。人恒过，然后能改。解析：要想牢固地把握文言词语的含义，还需不断地积累。本题的词语是本文较为典型的词语，需放在原文中认真揣摩，记诵在心。答案：泛指武器装备。这里是限制的意思。责任，使命。犯错误。 3.得道多助，失道寡助选自，中心论点是。阐述了孟子的政治主见。生于忧患，死于安乐选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。答案：孟子公孙丑天时不如地利，地利不如人和统治者要“施仁政”，“行王道” 孟子告子下生于忧患，死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就课中10分钟（强化类训练，可用于课中） 1.下列加点词的词义说明有误的一项是（） A.威天下不以兵革之利（震慑） B.得道者多助（道理） C.曾益其所不能（曾同“增”） D.委而去之（放弃）解析：通观这四个选项可知A、C、D理解正确，应予以识记，而B选项中“得道者”即“施行仁政的人”，因而“道”应理解为“仁政”。答案：B 2.下列句子中没有通假字的一句是( ) A困于心，衡于虑 B寡助之至，亲戚畔之。 C行拂乱其所为 D入则无法家拂士解析：通假字的字音、字义都是按其所通的本字来读来解，它所通之字一般是固定的，应在平常多加积累，本题中A项“衡”通“横”， B项“畔”通“叛”， D项“拂”通“弼”，只有C项不含通假字。答案：C 3.用“”正确划分下列句子的朗读节奏。（1）域民不以封疆之界（2）必先苦其心志，劳其筋骨解析：能否正确的朗读断句，挺直关系着我们对句义的理解与否。划分时，将可以独立表达一个完整词义的词语断开。答案：（1）域民/不以/封疆之界（2）必先/苦/其心志，劳/其筋骨 4.翻译下列句子。 .故君子有不战，战必胜矣。 .然后知生于忧患而死于安乐也。解析：翻译句子要抓住句中的关键词语理解，句要先突破重点词语“.故”，句应重点突破“忧患”和“安乐”二词，然后将每个词语的含义连贯地组织起来。答案：.所以君子不战则已，战就肯定成功。 .这以后才知道，忧患（能激励人勤奋）使人生存进展，享受使人萎靡死亡。 5.孟子说：“故君子有不战，战必胜。”“战必胜”的缘由是（） A.使人民定居下来，不迁移到别处去。 B.依靠强大的国防力气和险要的地势。 C.实施仁政，取得人民的拥护、支持。 D.战略上藐视敌人，战术上重视敌人。解析：结合全文可知君子作战的先决条件是“天下之所顺”，即指“人和”，也就是人民的支持和拥护，这也反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。答案：C 6、古今中外有很多人在逆境中成才的例子，请摘录一个逆境磨炼人才的典型事例。解析：本文列举了舜、傅说等六位逆境中成才的人物事例，他们共同的特点是在艰苦的环境中最终有所作为，解答本题时，思路较为宽泛，只要切合题意的古今中外的逆境造就人才的事例均可。参考答案：德国音乐家贝多芬在患病两耳失聪的状况下写出了不朽的欢快颂等音乐作品。 30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）课内阅读阅读下面的文章，完成习题。得道多助,失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 1.下列加点的实词说明错误的一项是（） A、域民不以封疆之界域：区域、地域 B、寡助之至，亲戚畔之畔：通“叛” 背叛 C、傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用 D、必先苦其心志苦：使受苦解析：本题的A项句子的含义是“使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限”，据此可知，“域”在这里是“限制”的意思。答案：A 2.下列四组虚词意义和用法相同的一项是（）固国不以山溪之险环而攻之而不胜 A、以 B、之属予作文以记之杜少府之任蜀州故天将降大任于是人也征于色，发于声，而后喻 C、于曹操比于袁绍 D、而择其善者而从之解析：本题的D选项中“征于色，发于声，而后喻”，结合该句的意思“而”是表示顺承关系的，“择其善者而从之”可译为“选择好的方面对他学习”，因而“而”字在本句中也是表示“承接、顺承”的关系，由此可知，D项虚词的含义和用法相同。答案：D 3.选择对文章意思理解不正确的一项（） A、得道多助，失道寡助一文强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B、得道多助，失道寡助一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。 C、遭腐刑而著史记的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。 D、生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得胜利。答案：C 4、下面对生于忧患，死于安乐内容的理解不正确的一项是（） A认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才能，必需先经受艰苦磨炼。 B本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。 C文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清晰。 D本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。解析：生于忧患，死于安乐一文从个人事例说起，在得出“困境出人才”这个观点后，转到统治者治国上，指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大事业的因素相仿，最终推出了论点。由此可见，C项不正确。答案：C 5.“逆境能成才”是生于忧患，死于安乐一文阐述的观点，它表明白人才要在困境中造就的道理。那么 “顺境也能成才吗?”这是很多同学可能产

(古文阅读)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。--《孟子·公孙丑下》(天时地利人和章)

1)域

A区域

B限制

2)之至

A到了极点

B到

3)亲戚

A父母兄弟

B亲人

4)畔

A通“叛”

B边缘

5)有不战

A打仗

B要么不打仗

参考答案：BAAAB

小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用（）等六个教学环节来概括。

A、复习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-师生共同总结
B、预习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-教师总结
C、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结
D、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-教师总结

正确答案:C

《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（）。

A、伴
B、叛
C、攀
D、盼试

正确答案:B

孟子所在的时代，“君”的含义是（）。

A、主人
B、国王
C、天子
D、以上答案都错误

正确答案:A

孟子在（）中对孔子所言“德之贼也”做了解释。

A、《孟子•离娄》
B、《孟子•告子》
C、《孟子•万章》
D、《孟子•尽心》

正确答案:D

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