二年级数学期末考试质量分析(廖海波)

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二年级数学期末考试质量分析(廖海波)

()年1月9日,微信小程序正式上线。

A.2016年

B.2017年

C.2018年

D.2019年

正确答案:B

福满健康组合实施时间()

A、2018年11月25日-2019年12月31日

B、2018年11月25日-2018年12月31日

C、2018年12月1日-2019年12月31日

D、2018年12月12日-2019年12月31日

参考答案：D

金福加分政策实施时间()

A、2018年11月25日-2019年12月31日

B、2018年11月25日-2018年12月31日

C、2018年11月25日-2019年1月1日

D、2018年11月25日-2019年3月31日

参考答案：A

2018年残保金申报期限和缴款期限为()。

A2018年5月31日

B2019年5月31日

C2018年6月30日

D2019年6月30日

答案：D

《全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》要求，小学五年级至高中二年级每学年至少安排( )课时毒品预防教育专题课程。

A.1

B.2

C.3

D.4

参考答案：A

摘要:质量分析2018—2019学年度（上）二年级数学樊城区小樊中心小学2019年1月24日小樊中心小学2018—2019学年上学期二年级数学期末考试质量分析廖海波樊城区教育局在2019年1月17日上午对全区小学二年级数学学科进行了统一测试。有付出就有收获，作为一名教师我们总希望孩子们在期末测试中都能通过自己平时的努力采撷成功的果实，并信心百倍地迎接下个新学期的到来，而本次测试较好的考查了孩子们知识掌握的情况。本次考试，注重了形式的变化，减少了考试成绩的比重，主要体现在对平时综合能力素质的重视，使学生及家长不再只注重学习成绩，更加关注知识探索的过程。下面，我将从“平时综合素质能力测评”、“学科综合素质能力测评”两个部分，在数学方面，对二年级学生进行分析，不到之处，请批评指正！对45份二年级数学试卷进行质量分析，报告如下：第一部分（小学平时综合素质能力测评部分）质量分析平时综合学习素养测评（100分）。主要考查学生平时学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习方法与学习能力等方面的表现。实行多元化评价，包括学生自评、家长评价和教师评价等，发挥综合素质能力测评改进课堂教学、促进学生全面发展的诊断和导向的功能，引导教师和家长更加注重学生自主学习、探究性学习和综合素质能力的培养。具体情况如下：一、基本情况学科测评人数数学45人100分10人90-99分80-89分80分以平均分下30人5人0人92.3分二、对“平时综合素质能力测评”评价标准的分析学生平时综合素质能力测评，关注“情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法”四个维度，从学生品德、学习、生活、活动等方面，开

数学分析法指包括（）等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。

A．系统分析

B．线性分析

C．统筹方法

D．逻辑思维

E．数学模型

正确答案：ABC

某校规定：学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分数按40%，20%，40%的比例计入学期总评成绩，小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分、92分、85分，小亮这学期的数学总评成绩是多少？

小亮的数学总评成绩为90×40%+92×20%+85×40%=88.4分

甲公司2018年度财务报告批准报出日为2019年4月30日，该公司在2019年1月1日至2019年4月30日之间发生的下列事项，需要对2018年度财务报告进行调整的有（　　）。

A.2019年4月29日，法院判决保险公司对2016年12月3日发生的火灾赔偿150000元
B.2018年11月份销售给某单位的100000元商品已确认收入，在2019年1月25日被退回
C.2019年2月20日，公司董事会制订并批准了2018年度现金股利分配方案
D.2019年1月30日发现2018年6月在建工程余额200万元，已达到预定可使用状态但尚未转入固定资产

答案：A,B,D

解析：

选项C，日后期间分配现金股利属于非调整事项，不调整报告年度的财务报告。

答案：A,B,D

解析：

选项C，日后期间分配现金股利属于非调整事项，不调整报告年度的财务报告。

答案：A,B,D

解析：

选项C，日后期间分配现金股利属于非调整事项，不调整报告年度的财务报告。

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