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A.发元音时气流不受阻,发辅音时气流在口腔受阻
B.发元音时,发音器官均衡紧张;发辅音时,发音器官构成阻碍部位特别紧张
C.元音气流舒缓、微弱,辅音气流急促、强烈
D.发元音时声带都振动,声音响亮;发辅音时声带都不振动,声音不响亮。
(备选答案)
A.肺性发绀
B.心性混血发绀
C.淤血性发绀
D.缺血性发绀
E.混合性发绀
1.缩窄性心包炎
2.休克
3.全心衰竭
B.发元音时,发音器官均衡紧张;发辅音时,发音器官构成阻碍部位特别紧张
C.元音气流舒缓、微弱,辅音气流急促、强烈
D.发元音时声带都振动,声音响亮;发辅音时声带都不振动,声音不响亮。
B.发元音时,发音器官均衡紧张;发辅音时,发音器官构成阻碍部位特别紧张
C.元音气流舒缓、微弱,辅音气流急促、强烈
D.发元音时声带都振动,声音响亮;发辅音时声带都不振动,声音不响亮。
B.广泛哮鸣音
C.发绀
D.交替脉
汉语揭秘章节测试题与答案1.1随堂检测1.【单选题】幼儿将“gugu”发音为“bubu”,是因为( )答案:发b更容易A、发b更好看B、发b更亲切C、发b更容易D、发b更讨人喜欢2.【单选题】下列哪些音发音时,发音器官最灵活。()答案:双唇音bpmA、双唇音bpmB、舌尖音zcsC、舌面音jqxD、舌根音gkh3.【判断题】幼儿习得辅音的顺序,与汉语声母的发音部位密切相关。答案:4.【判断题】发音器官灵活度越高,发音越困难。答案:1.2随堂检测1.【单选题】下列辅音中,( )是送气音。答案:pA、bB、pC、dD、g2.【单选题】下列辅音中,( )是不送气音。答案:zA、pB、tC、kD、z3.【判断题】汉语中有些辅音发音跟气流大小有关。答案:正确4.【判断题】小品中频频用“破”字,是因为发元音o能喷出吐沫。答案:1.3随堂检测1.【单选题】下列元音中,( )是低元音。答案:aA、iB、uC、aD、o2.【单选题】下列元音中,()是前元音。答案:iA、iB、eC、uD、a3.【判断题】依次发i、e、a,嘴巴会张得越来越小。答案:4.【判断题】照相时说“土豆”很容易拍出表情微笑的照片。答案:1.4随堂检测1.【单选题】根据韵母开头元音的发音口形的不同,可以把韵母分为( )类?答案:4A、2B、3C、4D、52.【单选题】“流”属于汉语普通话四呼中的( )。答案:齐齿呼A、开口呼B、合口呼C、齐齿呼D、撮口呼3.【判断题】四呼是根据韵母开头元音的发音口形的不同进行的分类。答案:4.【判断题】“龙”属于开口呼。答案:1.5随堂检测1.【单选题】用一个汉字给另外一个汉字注音,比如:“甜,音田。”这种方法是( )。答案:直音法A、直音法B、反切法C、汉语拼音注音法D、邮政式拼音注音法2.【单选题】“汉语拼音方案”共有几个部分?( )答案:5A、3B、4C、5D、63.【判断题】威妥玛拼音是由美国学者威妥玛在150年前创造的。答案:4.【判断题】“汉语拼音方案”是1958年2月通过一届二次人大的批准正式颁行的。答案:正确1.6随堂检测1.【单选题】声调是依附在音节上的超音段成分,主要由( )构成。答案:音高A、音高B、音强C、音长D、音色2.【单选题】声调的作用不包括下面哪个方面( )答案:表示少、小、轻等状态和性质A、区别意义B、区别词性C、表示少、小、轻等状态和性质D、产生韵律美3.【判断题】调值是指音节高低,升降,曲直,长短的变化,即声调的实际读法。答案:4.【判断题】五度标记法,就是用五度竖标来表示调值的相对音高的一种方法。其中“1”表示最高。答案:1.7随堂检测1.【单选题】长沙话属于以下哪种方言( )答案:湘方言A、北方方言B、吴方言C、客家方言D、湘方言2.【单选题】以下哪里人( )会说吴方言。AA、上海人B、新疆人C、河南人D、北京人3.【判断题】客家方言是汉语方言的一种。答案:正确4.【判断题】在公共场合我们可以说普通话,和邻里乡亲可以说方言。答案:正确2.1随堂检测1.【单选题】请在下列选项中选出具有褒义的词语。( )答案:牺牲A、死亡B、牺牲C、见阎王D、蹬腿了2.【单选题】请在下列选项中选出具有贬义的词语。( )答案:戏子A、戏子B、演员C、导演D、播音员3.【判断题】词语的色彩义不能独立存在,而是依存于词汇的理性义。答案:4.【判断题】感情色彩义,是指词义中所反映的,人们对指称对象的情感倾向、态度、评价等内容。答案:2.2随堂检测1.【单选题】“赌坛先锋”具有什么样的感情色彩。( )答案:贬义A、褒义B、贬义C、中性D、既有褒义又有贬义2.【单选题】“骄傲使人落后”中“骄傲”的感情色彩是( )答案:贬义A、贬义B、褒义C、中性D、既有褒义也有贬义3.【判断题】词义具有什么样的感情色彩是固定的,不能发生变化。答案:4.【判断题】“我骄傲我是中国人”这句话中的“骄傲”具有褒义色彩。答案:2.3随堂检测1.【单选题】“吝啬”和“小气”分别用于( )。答案:书面语和口语A、口语和书面语B、书面语和口语C、网络语和现实语。D、现实语和网络语。2.【单选题】“子曰”一般用于( )答案:书面语A、书面语B、口语C、网络语D、方言3.【判断题】“子曾经曰过”之所以可笑是因为把两种不同语体色彩的词混搭,带给观众一种语言变异的奇趣。答案:4.【判断题】跟现实中的老人谈话,不宜用时下流行的网络词语。答案:2.4随堂检测1.【单选题】“叫救命!”中的“叫”意思是( )答案:喊叫A、称为B、让C、喊叫D、动物发音器官发出声音2.【单选题】崔永元说的“明天”意思是( )答案:将来、未来A、今天的后一天B、今天的前一天C、将来、未来D、过去3.【判断题】“今天”这个词不是多义词。答案:错误4.【判断题】多义词的词义是有联系的。答案:正确2.5随堂检测1.【单选题】“上班高峰”的“高峰”使用的是“高峰”这个词的( )。答案:比喻义A、本义B、比喻义C、假借义D、原义2.【单选题】下列说法不正确的是( )CA、比喻属于修辞上的临时打比方而,比喻义是词的固有意义,非临时活用。B、比喻义形成的起点就是比喻手法。C、比喻义不是词的固定用法。D、比喻义跟修辞上的比喻手法,既有联系,又有区别。3.【判断题】在本义的基础上基于相似联想而产生的意义叫比喻义。答案:4.【判断题】“内存”表示大脑是一种比喻义。答案:2.6随堂检测1.【单选题】“离别”和“别去”中的“别”是( )答案:同音词A、多义词B、同音词C、既是多义词又是同音词D、既不是多义词又不是同音词2.【单选题】“树上七个猴”和“树上骑个猴”中的两个“q”是( )答案:同音词A、多义词B、同音词C、既是多义词又是同音词D、既不是多义词又不是同音词3.【判断题】同音词是同形同音的词。答案:错误4.【判断题】“生跳蚤”和“生小狗”中的“生”是同音词。答案:
下面关于元音与辅音的描述正确的是()。
A元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。
B发辅音时气流受阻,发元音气流不受阻。
C辅音发音响亮,元音发音不响亮。
D发元音和辅音时,发音器官的各个部位均衡紧张。
B
略
瓷板绘画时,先皴擦,然后在干的釉料上再勾线,与在瓷板上直接勾线相比,下列说法不正确的是()。
- A、在干的釉料上画更能凸显用笔的骨法
- B、在干的釉料上画更涩,更好画
- C、在瓷板上勾线更发涩,更容易画
- D、更好的将书法用笔表现出来
正确答案:C
表达祝福,用()方式更符合环保。
- A、发E—mail
- B、寄贺卡
正确答案:A
下面关于元音与辅音的描述正确的是()。
- A、元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。
- B、发辅音时气流受阻,发元音气流不受阻。
- C、辅音发音响亮,元音发音不响亮。
- D、发元音和辅音时,发音器官的各个部位均衡紧张。
正确答案:B
OTDR发()脉冲时提供更小的盲区,但是使动态范围更();发()脉冲时提供更好的动态范围,但使盲区范围更()。
正确答案:窄,小,宽,长
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