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2022年高二数学选修22、23综合测试题

请教:2011年全国计算机等级考试《一级B》全真模拟试卷选择题(1)第1大题第4小题如何解答?

【题目描述】

第 4 题显示器是一种

 


【参考答案与解析】:

 

正确答案:D

显示器通过显示卡接到系统总线上,两者一起构成显示系统,显示器是微型计算机最重要的输出设备,是“人机对话”不可缺少的工具。

常用的输出设备:键盘,鼠标器,笔输入设备,扫描仪,数码相机。
常用的输出设备:显示器与显示卡,打印机等
您好!
输入设备就是通过该设备给电脑输入一些影响、文字等形式的设备、包括键盘、鼠标、扫描仪、麦克风等,另外如触摸显示器(就是手机用的那种,这种屏幕既是输入也是输出)
输出设备简单说就是给你提供信息的设备,比如显示器(包括触摸显示器)、打印机、音响(包括耳机)等都是输出设备!


三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.直不百步耳,是亦走也

直:


正确答案:


三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.王无罪岁,斯天下之民至焉

斯:


正确答案:


单项选择题

第31-50小题,每小题1分。共20分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

公民因意外事故下落不明,从事故发生之日起满______,才能符合宣告死亡的条件。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年


正确答案:B
解析:我国民法通则第23条规定:“公民有下列情形之一的,利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡:(一)下落不明满四年的;(二)因意外事故下落不明,从事故发生之日起满二年的。战争期间下落不明的,下落不明的时间从战争结束之日起计算。”


四、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)

第 11 题 简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。


正确答案:
(1)家庭教育、社会教育和学校教育互相配合,利于发挥教育的整体作用。
(2)家庭教育、社会教育和学校教育密切配合,利于教育方向的统一。
(3)家庭教育、社会教育和学校教育协调配合,利于教育互补作用的发挥。


第 1 页 共 4 页高二数学选修 2-2 、2-3 测试题本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分,总分值150 分考试用时 120 分钟第卷 选择题,共 50 分一. 选择题本大题共10 小题,每题 5 分,共 50分1过函数xysin图象上点 O0,0 ,作切线,则切线方程为AxyB0yC1xyD1xy2设121222104321xaxaxaaxxx,则0a( ) A256 B0 C1D1 3定义运算acadbcbd,则ii12(i 是虚数单位 )为 ( ) A3 B3C12iD22i4任何进制数均可转换为十进制数,如八进制8507413转换成十进制数,是这样转换 的 :1676913818487808550741323458, 十 六 进 制 数1444706165164163162)6,5,4, 3,2(23416,那么将二进制数21101转换成十进制数,这个十进制数是A12 B13 C14 D15 5用数学归纳法证明: “两两相交且不共点的n条直线把平面分为)(nf部分,则2) 1(1)(nnnf。 ” 在证明第二步归纳递推的过程中, 用到)() 1(kfkf+ 。( ) A1kB kC1kD2)1(kk)()2(xfy表示对函数)(xfy连续两次求导 , 即先对)(xfy求导得)(xfy, 再对)(xfy求导得)()2(xfy, 以下函数中满足)()()2(xfxf的是A.xxf)( B.xxfsin)( C.xexf)( D.xxfln)(7甲、乙速度v与时间 t 的关系如以下图,)(ba是bt时的加速度,)(bS是从0t精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页第 2 页 共 4 页到bt的路程,则)(ba甲与)(ba乙,)(bS甲与)(bS乙的大小关系是( )A)()(baba乙甲,)()(bSbS乙甲B)()(baba乙甲,)()(bSbS乙甲C)()(baba乙甲,)()(bSbS乙甲D)()(baba乙甲,)()(bSbS乙甲8 如图, 蚂蚁从 A 沿着长方体的棱以的方向行走至 B, 不同的行走路线有 ( ) A6 条B7 条C8 条D9 条9如以下图,左边的是导数)(xfy的图象,则函数)(xfy的图象是10, 9, 8 ,7 ,6 ,5 ,4, 3 ,2, 1M,由 M 到 M 上的一一映射中,有7 个数字和自身对应的映射个数是( ) A.120 B.240 C.710D.360 Dy=f(x)-11By=f(x)-11Ay=f(x)-11Cy=f(x)-11y=f (x)-11A B 第 8 题图第 7 题b t v 甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页第 3 页 共 4 页第卷 非选择题共 100 分二. 填空题本大题4 个小题,每题 5 分,共 20 分11公式揭示了微积分学中导数和定积分之间的内在联系 ;提供了求定积分的一种有效方法。12假设有一组数据的总偏差平方和为100,相关指数2R =0.75,则其残差平方和为。13已知数列an为等差数列,则有,02321aaa0334321aaaaaaaaa123454640类似上三行 ,第四行的结论为 _ 。14 已 知 长 轴 长 为a2, 短 轴 长 为b2椭 圆 的 面 积 为ab , 则dxx332912= 。三. 解答题本大题6 个小题,共 80 分15 10 分如图,阴影部分区域是由函数xycos 图象,直线xy,1围成,求这阴影部分区域面积。16 (12 分)据研究 , 甲磁盘受到病毒感染,感染的量 y( 单位: 比特数 )与时间 x( 单位:秒) 的函数关系是xey,乙磁盘受到病毒感染,感染的量y( 单位: 比特数 )与时间x( 单位: 秒) 的函数关系是2xy,显然当1x时, 甲磁盘受到病毒感染增长率比乙磁盘受到病毒感染增长率大. 试根据上述事实提炼一个不等式, 并证明之 . 17(13 分)(1)抛掷一颗骰子两次 ,定义随机变量y=1x=f x = cos xy x 第 1 题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页第 4 页 共 4 页)( , 1)( ,0的点数数等于第二次向上一面当第一次向上一面的点面的点数数不等于第二次向上一当第一次向上一面的点试写出随机变量的分布列 (用表格格式 ); (2)抛掷一颗骰子两次 ,在第一次掷得向上一面点数是偶数的条件下,求第二次掷得向上一面点数也是偶数的概率18 15 分已知函数xxxxf1232)(231求xxxxf1232)(23的极值;2 请填好下表 (在答卷 ),并画出xxxxf1232)(23的图象 (不必写出作图步骤 );3设函数axxxxg1232)(23的图象与x轴有两个交点,求a的值。x-2 -1 0 1 2 3 )(xf19 15 分编辑一个运算程序:211,qnm,2)1(qnm1设nan1,求432,aaa;2由 1猜想na的通项公式;3用数学归纳法证明你的猜想。20 15 分为研究“在 n 次独立重复试验中 , 事件 A恰好发生 k 次的概率的和”这个课题,我们可以分三步进行研究: I 取特殊事件进行研究;( ) 观察分析上述结果得到研究结论; 试证明你得到的结论。现在,请你完成: (1)抛掷硬币 4 次,设43210,PPPPP分别表示正面向上次数为0 次,1 次,2 次,3 次,4 次的概率 ,求43210,PPPPP(用分数表示 ),并求43210PPPPP; (2)抛掷一颗骰子三次 ,设3210,PPPP分别表示向上一面点数是3恰好出现 0 次,1次,2次,3 次的概率 ,求3210,PPPP(用分数表示 ),并求3210PPPP; (3)由(1)、(2)写出结论 , 并对得到的结论给予解释或给予证明.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页


二、判断题(本大题共4小题,每题2分,共8分)

第 12 题 三角形中最大的一个角是70。,按角分类这是一个锐角三角形。( )


正确答案:√


三、名词解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.邻国之民不加少

加:


正确答案:

答案:加:更。


在报表中药显示格式为“共N页”的页码,第N页得页码,正确的页码格式设置是

A.=“共”+Pages+“页,第”+Page+E23“页”

B.=“共”+[Pages]+“页,第”+[Page]+“页”

C.=“共”&Pages&“页,第”&Page&“页”

D.=“共”&[Pages]& “页,第”&[Page]& “页”


正确答案:D


第Ⅱ卷(非选择题,共87分)

四、(14分)

12.将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。(共6分。每句3分。)

(1)久之,其子丐于途。


正确答案:
⑴很久以后,那富人的儿子在路上乞讨。


请教:2011年全国计算机等级考试《一级B》全真模拟试卷选择题(9)第1大题第1小题如何解答?

【题目描述】

第 1 题十进制数638用十六进制数表示是

 

 


正确答案:B

答案分析:

十进制整数转换成十六进制整数的方法是“除十六取余”法,即将十进制数除16得一商数和一余数;再将商除16;这样不断地用所得的商去除16,直到商为0为止。每次所得的余数即对应的十六进制整数的各位数字(从低到高)。


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