[《出师表》《隆中对》比较阅读训练题及答案]隆中对出师表对比阅读

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行路难

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

出师表（节选）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项（）。

A.先帝不以臣卑鄙

B.故临崩寄臣以大事也

C.以伤先帝之明

D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

正确答案：B

指出下面加点词解释有误的一项（）。

A.今安在（哪里）

B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）

C.躬耕于南阳（身体弯曲）

D. 遂许先帝以驱驰（奔走效劳）

正确答案：C

从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）。
引申义；本义
略

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，（），咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

正确答案:三顾臣于草庐之中

从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）。

正确答案:引申义；本义

出师表隆中对比较阅读训练题及答案隆中对出师表对比阅读文言文阅读 (16分) 甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (选自出师表) 乙时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不行屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮)，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶(失败)，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?” (选自隆中对) 15、下列句中黑体的词 (3分) 躬耕于南阳（）先帝不以臣卑鄙（）由是感谢（）欲信大义于天下（） 16、用现代汉语翻译句子：(4分) (1)受任于败军之际，奉命于危难之间。译文： (2)然志犹未已，君谓计将安出?” 译文： 17、甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(4分) 甲文：乙文： 18、诸葛亮和刘备历来备受尊崇，你更喜爱谁，为什么？ (4分) 参考答案： 15、(4分)亲自身份卑微、见识短浅感动激愤通“伸”，提倡。 16、 (4分)(1) 在战事失利之际接受了任命，在艰危困境之中奉命（出访东吴）。 (2)然而我的志向到现在还没有罢休，您告诉我该实行怎样的方法呢？”17、(4分)甲文：诸葛亮自述经受乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐 18、观赏诸葛亮。他上知天文，下懂地理，智商极高。赤胆忠心、知恩图报。观赏刘备。他能识人、会用人，不但是情商高，还具有非凡的管理力量。（答案是开放的，言之有理即可

正确答案:引申义；本义

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

正确答案: 先帝不在意我地位地下、才疏学浅，委屈自己多次来朴陋的草庐之中来拜访我，向我询问我对当今时事的看法。

从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）义；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）义。

正确答案:引申；本

在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”与“如传闻城中缓急，奈何”两句中，“卑鄙”和“缓急”属于（）。

A、单纯词，复合词
B、单纯词，单纯词
C、复合词，单纯词连用
D、单纯词连用，偏义复词

正确答案:D

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