西南大学数学与统计学院819高等代数历年考研真题汇编

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国立西南联合大学

正确答案：
国立西南联合大学：抗日战争时期组建于昆明的一所著名综合性大学。由南迁的北京大学、清华大学和南开大学合组而成。精英荟萃．培养了大批杰出人才；被誉为战时大后方的“民主堡垒”。抗战胜利后解散，原三校分别回迁复校。

1996年正式211工程”和“九五”建设规划,成为首批进入“211工程重点建设项目的高校之一的是()。

A.西南师范大学

B.重庆大学

C.西南农业大学

D.西南政法大学

参考答案:B

西南联大，全名“国立西南联合大学”，是抗日战争期间，由北京大学、清华大学、南开大学在昆明联合组建而成。()

参考答案：正确

抗战开始后，南开大学、（）、北京大学迁往昆明，合并组建为国立西南联合大学

参考答案：清华大学

以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。

答案：

解析：

弗洛姆用效价、期望和激励力量构成人类的动机作用模式。他认为，个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是：激励力量=效价×期望值。激励力量是指学习动机激励水平的高低，它表明被激发的学习动机的大小，即为达到学习效果而做的努力程度。期望值是指人们对自己的学习行为能否导致所想得到的学习效果和目标的主观概率，即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。同一个学习目标，在不同个体的心目中，其目标价值不一定相同。
效价和期望值的不同结合，决定着不同的激励力量。例如：以大学生“考研”为目标，如果大学生认为考研对自己有较大的价值，且考上的可能性较高，则其考研的动机强度就较高；如果大学生认为考研对自己有较大的价值，但自己考上的可能性较低，则其考研的动机强度就较低；相反，如果大学生认为考研对自己没有多大的价值，则无论其考上的可能性高或者低，其考研的动机强度都较低；另外，如果大学生认为考研对自己的价值适中，且自己考上的可能性也适中，则其考研的动机强度也处于中等水平。总之，学生对学习目标的价值看得愈大，估计实现的可能性愈高，则其激发的动机力量就愈大。

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国立西南联合大学

答案：

解析：

西南联大，全称国立西南联合大学，是抗日战争时期由北京大学、清华大学和南开大学联合组成的全国规模最大的高等学府。1937年平津沦陷后，在长沙组成的临时大学。由于南京陷落，武汉告急，临时大学又迁往云南昆明，并于1938年7月1日将长沙临时大学更名为“国立西南联合大学”，简称“西南联大”。西南联大在昆明前后八年，是与中国抗战共始终的一所著名大学。西南联大虽仅存数年（1937年8月~1946年7月），但成就卓著，在国内外教育界贏得美好的声誉，三校精诚合作、亲密无间。

“西南联大”旧址在（）。

A、云南大学
B、云南师范大学
C、云南民族大学

正确答案:B

抗战开始后，南开大学、（）、北京大学迁往昆明，合并组建为国立西南联合大学

正确答案:清华大学

关于沈从文的生平，下列顺序正确的是（）。

A、北大教授，青岛大学讲师，西南联大教授，北大编教科书
B、青岛大学讲师，北大编教科书，北大教授，西南联大教授
C、青岛大学讲师，北大编教科书，西南联大教授，北大教授
D、北大编教科书，西南联大教授，青岛大学讲师，北大教授

正确答案:B

下列关于西南联大的表述，不正确的是（）

A、1937年日本进犯华北，北京大学、清华大学、南开大学三所高校被迫迁至昆明，组成国立西南联合大学。
B、西南联大缔造了战时高等教育的奇迹。战火纷飞中，西南联大师生和衷共济，同仇敌忾，共赴国难，历尽艰辛而办学不辍，开创了教育史上出色的联合办学之先河。
C、西南联大的建立，标志着中国大学从封建官僚养成所变成真正意义上的现代大学。校长蔡元培极力推崇学术自由和学术自治，铸就了极具感召力的办学特色、风格和传统，今天的西南联大依旧保持这一鲜明的文化风格。
D、西南联大在短短的几年间培养出了一批优秀的人才，成为中国政治、经济、教育、文化、科学、技术、国防等各条战线的骨干力量。获得“诺贝尔奖”的杨振宁和李政道是其杰出校友。

正确答案:C

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