小学五年级苏教版下学期语文期末考试摸底测试

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30人参加的测试,其中第8题主观题(满分20分)的总得分450分,该题的难度为()

A、0.75

B、0.67

C、0.2

D、0.65

正确答案：A

看拼音写词语

qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

正确答案：
旗帜淹没白费流淌微小

读拼音写词语Pái huái

2、读拼音写词语。(8分)

Pái huái wǔ rǔ miǎo shì　 duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( )

dù jì 　　kāng kǎi 　　téng xiě 　　kuí wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

答案：徘徊侮辱藐视锻炼妒忌慷慨誊写魁梧

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正确答案：D
解析：本题考查手工添加页码的方法。题目较难，属于考试难点。[Pages]显示的是总页码，[Page]显示的是当前页码，因此正确的形式应为：=[Page]&"/"&[Pages]，其中“&”是字符串的连接符。注意不要漏掉“：”。

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正确答案：D
解析：注意计算控件的控件源必须是以"＝"开头的计算表达式。

PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8小学五年级苏教版下学期语文期末考试摸底测试姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。hu mi din tng xing zhng fng zho hu hung jin zh mn yu bo ln jng ji hng wi 二、用“”给加点字选择正确的读音。1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划（hu hu），请您不要强（qin qin）迫我做不喜欢的事。”2.他用不正当手段夺得冠（un un）军的事被查实，受到了人们的谴（qin qin）责。3.鹰隼（sn shn）飞过浩瀚（n hn）的沙漠。三、比一比，再组词。睑（_）砸（_）享（_）陪（_）哟（_）俭（_）咂（_）亨（_）部（_）约（_）四、把下面的词语补充完整，然后选词填空。理直气（_）绝口不（_）同心（_）力无（_）无尽难以（_）信负（_）请罪（_）调有序理（_）当然1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（_）保卫赵国。2.年轻人背着老人过搭石，人们把这看成是（_）的事。3.面对对方的无理纠缠，他（_）地站起来说：“请离开这儿！”4.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人（_）！五、选择恰当的关联词语填入句子中。如果就因为所以虽然但是即使也不是而是尽管还 1.（_）不顾后果地滥用化学品，（_）会造成一系列生态灾难。2.（_）屋外下着大雨，（_）我不想去上学。3.我把裤脚向下拉，（_）因为天气冷，（_）怕同学看见了笑话我。 4.（_）走到天涯海角，祖国（_）在我心中。六、按要求写句子。1赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句） _2父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称转述句）_ 3哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_ 4经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）_ 5 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句话）_ 6根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目：_。吃亏或失败后和人争执较量：_。七、根据课文内容填空。1.人们走搭石时，声音很美：_的声音，像_；画面也美：_，_，给人_。2.文中乡亲们和“搭石”一样有着_、_的美好品质。八、阅读短文，完成练习。空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bbo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuil)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（_）(2)指危险就在眼前。（_）(3)深沉地思索。（_）3下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A诸葛亮知己知彼，

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正确答案：D

有关Tinetii步态和平衡测试量表结果判定的描述正确的是()

A.平衡测试9个项目，满分16分，步态测试8个项目，满分12分，总满分28分

B.得分低于19分为跌倒高风险

C.19~24分为存在跌倒风险

D.用时约15分钟

E.以上都是

答案：E

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正确答案：D

初中语文如何学好??给几点建议

我小学语文还不错，期末考试96分但是升到初中，就只有70分左右了，我该怎么办？？如何提高？？

注意课外积累，提高阅读能力。应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。要培养良好的思维习惯，要多思。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
加强写作训练，提高写作能力。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。除此之外，注意观察生活、感悟生活，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。语文成绩的进步还有一个很重要的因素就是掌握写作技巧。初中作文我们会发现很多都是半命题作文，这时我们更应该发挥自己的想象，使作文的立意更高。在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。
要想学好语文，必须多写作，多阅读，多思考！

首先，要多看课外书，培养自己的阅读能力和写作能力。注意课堂要多做笔记，特别是古诗词，重要的注释翻译要尽量背下来，课外多读几遍，坚持下来会很好提高你的古文阅读能力的。课堂笔记考试前多看几遍，初中还是许多考课堂知识的。还有一点很重要的就是，对每次的练习题的标准答案要多揣摩下它的答题方式，最好分点回答。

小学的和初中的不一样。别相提并论。
重要的还是要好好听课，做多点练习才是王道。而且，还要多点看，看多了，自然就会慢慢会的了。

多看书，各种文章的书，理解能力上去了，语文成绩自然也就上去了。

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正确答案：D
解析：注意计算控件的控件源必须是“：”开头的计算表达式。

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