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年初参加了三支一扶考试过了,现在又想考研,我想了解下三支一扶期间可以考研吗?如果可以考研,会不会对考研加分呢?
如果您是在三支一扶期间想去考研,应该是需要咨询一下自己服务区域的领导的,毕竟各个地方的政策规定科能会不一样,所以呢,还是自己去问一问比较靠谱一些。但如果考上了话,应该需要辞去三支一扶的工作。毕竟一个人是没有那么多精力干两种事情的,所以你可以提出申请离职,只要省、市三支一扶办公室同意就可以去读研了。
如果你是在服务期满后话报考研究生的话,说不定可以享受到一定的政策加分或同等条件优先录用这样的待遇。而且如果是到西部地区和艰苦边远地区服务了2年以上的,服务期满后3年内报考硕士研究生,同等条件下是能优先录取的。
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我要参加2013年的复旦公卫考研,要考卫生综合,请问在线考试中“公卫执业医师”考试是不是可以当做卫生综合的模拟考试??请各位学长学姐们指教~~
每个考试都有自己的命题重点和侧重点,所以,不一定行得通;建议浏览复旦大学官方网站
目录2007年上海对外贸易学院444综合考试(管理学原理、财务管理各75分)考研真题(含部分答案)2006年上海对外贸易学院447综合考试(管理学原理、财务管理各75分)考研真题及详解2007年上海对外贸易学院433综合考试(管理学原理、市场营销学各75分)考研真题(含部分答案)2006年上海对外贸易学院446综合考试(管理学原理、市场营销学各75分)考研真题及详解2005年上海对外贸易学院446企业管理(管理学原理、市场营销各50%)考研真题及详解2004年上海对外贸易学院446企业管理(管理学原理、市场营销各50%)考研真题及详解 2007年上海对外贸易学院444综合考试(管理学原理、财务管理各75分)考研真题(含部分答案)上海对外贸易学院2007年攻读硕士学位研究生入学考试综合考试试题适用企业管理专业(全部试题均做在答题纸上,否则不予得分)管理学原理部分 75分一、问答题:(以下两道题目任选其一)(25分)1叙述需要层次理论。2叙述目标管理的优越性和局限性。二、论述题:管理究竟是理论还是艺术?(50分)财务管理部分 75分考生答题须知:1本部分共三题,第一题36分,第二题15分,第三题24分,共75分。2可使用计算器,结果保留两位小数。3简答与定性分析要求:观点明确、语言简练、字迹整洁、书写规范。4请将答案答在答题纸上并标明大、小题号,否则视为无效。第一题:简答题与分析题(共36分)(一)关于财务管理目标分别有以下观点:1,企业利润最大化,2,企业每股盈余最大化,3,股东财富最大化,4,当前欧美理论界又提出企业利益相关者权益最大化的财务管理目标,请结合上述观点的优缺点谈谈您的观点如何?(12分)(二)请从代理理论的角度说明经营者与股东之间存在那些冲突及如何协调这些冲突。(8分)请简要说明企业目标与社会责任之间关系如何(4分)?(三)简要说明企业债权筹资和股权筹资的优缺点,并从降低企业的综合资本成本及控制企业财务风险的角度说明企业应如何保持合理的资本结构?(12分)第二题:计算分析题(15分)达通公司由甲乙两个分部构成,分别投资1000万元,其中本年甲部门的部门息税前利润为180万元,乙部门的部门息税前利润80万元,该企业的综合资金成本为9%,达通公司面临着如下投资机会,某新增投资项目预计投资1000万元,项目建成投产后每年可获得150万元部门息税前利润,该企业筹集这笔资金的成为10%。要求:1计算甲乙两个部门追加投资前后的部门投资报酬率及剩余收益。2如果企业用投资报酬率指标评价部门经理业绩,甲乙两个部门经理是否应该接受该追加投资项目,为什么?3如果企业用剩余收益指标评价甲乙两个部门经理的业绩,甲乙两个部门经理是否应该接受该追加投资项目,为什么?第三题:计算分析题(24分)资产负债表编制单位:ABC公司 20*5年12月31日 单位:万元资产年初数期末数负债及所有者权益年初数期末数流动资产:货币资金短期投资应收票据应收账款减:坏账准备应收账款净额预付账款其他应收款存货待摊费用待处理流动资产损失一年内到期的长期251211200l1994223261150684002398221211940流动负债:短期借款应付票据应付账款预付账款其他应付款应付工资应付福利费未交税金未付利润其他未交款预提费用待扣税金一年内到期的长期负债454109412l1641015406051001O7212528792债券投资流动资产合计长期投资固定资产:固定资产原价减:累计折旧固定资产减值固定资产清理在建工程待处理固定资产损失固定资产合计无形及递延资产:无形资产递延资本其他长期资产资产总计061045161766295512251010028150168045700302000762123801081256532000其他流动负债流动负债合计长期负债:长期借款应付债券长期应付款其他长期负债长期负债合计负债合计所有者权益:实收资本资本公积盈余公积未分配利润所有者权益合计负债及所有者权益总计52202452606015580100104073088016805033004502405020760106010016747509402000利润表编制公司:ABC 20*5年度 单位:万元项 目上年实际本年累计一、主营业务收入减:主营业务成本主营业务及税金附加二、主营业务利润加:其他业务利润减:营业费用管理费用财务费用三、营业利润加:投资收益营业外收入减:营业外支出四、利润总额减:所得税五、净利润2850250328319362040961192417523575160300026442832820224611017040102020064136要求1:根据上述报表数据计算以下财务指标并对所计算出的财务指标进行简单分析(15分)1资产负债率,利息保障系数(该企业财务费用中利息费用为80万元)2流动比率,速动比率3存货周转率,应收账款周转率,流动资产周转率4销售收入毛利率,销售收入净利率,净资产收益率要求2:根据上述报及要求1所计算出的财务指标对ABC长期偿债能力、短期偿债能力、营运能力和盈利能力做出综合评价。(3分)要求3:市盈率=普通股每股市价普通股每股收益;市净率=普通股每股市价普通股每股净资产。请从股票投资的角度对上述两个财务指标加以分析(6分)参考答案:上海对外贸易学院2007年攻读硕士学位研究生入学考试综合考试试题适用企业管理专业管理学原理部分 75分一、问答题:(以下两道题目任选其一)(25分)1叙述需要层次理论。答:需求层次理论是由美国社会心理学家马斯洛提出来的,也称为马斯洛需求层次论。马斯洛认为人类的多种需要分为5个层级:生理的需要,这包括人类维持基本生存所需要的各种物质上的需要。安全的需要,这主要是指人类免除各种危险和威胁的需要。社交的需要,这主要是指人类在感情和归宿方面的需要。自尊的需要,这主要是指人们希望别人对自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定。自我实现的需要,这主要是指人们希望在工作上有所成就,在事业上有所建树,以实现自己的抱负。马斯洛需求层次论有两个基本出发点,一为人是有需要的动物,其需要取决于它已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为。另一个是人的需要都是有层次的,某一层需要得到满足后,另一层需要才出现。马斯洛还将五种需要划分为高低两级。生理需要和安全需要属于低级需要,归属需要、尊重需要属于高级需要。低级需要主要从外部使人满足,高级需要主要从内部使人满足。通过以上阐述,我们只要在以下三个方面加深理解就可以基本掌握需求层次理论。第一、需要的普遍性。每个人都有需要,这些需要都包含在马斯洛所概括的生理、安全、友爱和归属、尊重、自我实现五类需要之中。人们为了满足需要便产生动机并引起行为,管理人员如果能洞察员工的需要,把组织的目标和员工的需要有机地结合起来,就能激发起员工的积极性,为实现组织目标而努力。第二、需要的层次性。随着心理的发展,员工的需要强度发生变化,低一层次需要基本满足后,对员工的激励作用就逐渐削弱以至消失,此时高一层次的需要就变为优势需要,所以管理人员应该及时调整目标满足员工新的需要。管理中必须注意这一点,管理者不能以不变应万变,当员工的需要发生变化后,不能再用老一套的方法激励员工,这样往往不能取得预期的效果。第三、需要的主导性。高层次的需要实现难度大,其激励作用也大。人们为了自我实现,往往百折不挠、前赴后继、不达目的誓不罢休,管理人员如果掌握这一原理,在尽可能满足员工低层次需要的前提下创造出良好的组织氛围,强化员工高层次需要的强度,使员工意气风发斗志昂扬,为实现组织的宏伟目标而努力。马斯洛需求层次理论的巨大贡献:它提供了一个比较科学的理论框架,成为激励理论的基础;它指出了每一种需求的具体内容;它将自我实现作为人的需要的最高层次,对我国的管理者同样具有积极的意义。所以后人称其为“开路奠基”的需求理论。马斯洛需求层次理论的缺陷:对需求层次的分析简单、机械;它的前提人都是自私的,不是一种科学的假设;把人的基本需要归结为5个层次,也不尽完善。2叙述目标管理的优越性和局限性。答:目标管理又称成果管理,或标的管理。指组织内部各部门乃至每个人为实现组织目标,自上而下地制定各自地目标并自主地确定行动方针、安排工作进度、有效地组织实现和对成果严格考核的一种系统的管理方法。它由美国著名管理学家彼得德鲁克在1954年首先提出。被认为是一种科学的管理方法。目标管理的优越性主要体现在以下几个方面:(1)目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。对于那些在技术上具有可分性的工作,由于责任、任务明确目标管理常常会起到立竿见影的效果,而对于技术不可分的团队工作则难以实施目标管理。(2)目标管理有助于改进组织结构的职责分工,由于组织目标的成果和责任图划分到每一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。(3)目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来,因而提高了士气,营造了更好的氛围。(4)目标管理促进了意见交流和相互了解,使人际关系更加和谐。虽然目标管理具有许多优越性,但同时也存在一定的局限性,主要表现为:(1)目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化;许多团队工作在技术上不可解;组织环境的可变因素越来越多,变化越来越快,组织的内部活动日益复杂,使组织活动的不确性越来越大。这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。(2)目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作了过分乐观的假设,实际中的是有“机会主义本性”的,尤其在监督不力的情况下。因此许多情况下,目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。(3)目标商定可能增加管理成本。目标商定要上下沟通、统一思想是很费时间的;每个单位、个人都关注自身目标的完成,很可能忽略了相互协作和组织目标的实现,滋长本位主义、临时观点和急功近利倾向。(4)有时奖惩不一定都能和目标成果相配合,也很难保证公正性,从而削弱了目标管理的效果。此外,目标管理还存在偏重操作而忽视原理、制定目标缺乏统一指导、缺乏灵活性等局限性。二、论述题:管理究竟是理论还是艺术?(50分)答:管理是在特
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