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《壶口瀑布》《社戏》《在长江源头》阅读练习及答案
壶口瀑布位于（ ）交界的黄河段，气势奔腾，有“天下黄河一壶收”之说。 A．晋陕 B．晋豫 C．青陇 D．豫鲁
正确答案：A
阅读《壶口瀑布》教学实录(节选)，回答问题。
播放壶口瀑布的视频，教师激情讲述(略)。
师：今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢 下面请同学们大声地自由朗读课文。
(生自主朗读课文。师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，那么就请大家来说一说，初读课文之后你对壶口瀑布有什么感受 壶口瀑布给你留下了怎样的印象 (师指名回答)
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有 你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的．而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去，被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受
生5：壶口瀑布水流湍急。
师：好，请坐。(教师板书，学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章．还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子，看看哪一句话你最喜欢，想想为什么喜欢。如果有了体会，可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。
以下对这段教学片段评析错误的一项是（ ）。
播放壶口瀑布的视频，教师激情讲述(略)。
师：今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢 下面请同学们大声地自由朗读课文。
(生自主朗读课文。师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，那么就请大家来说一说，初读课文之后你对壶口瀑布有什么感受 壶口瀑布给你留下了怎样的印象 (师指名回答)
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有 你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的．而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去，被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受
生5：壶口瀑布水流湍急。
师：好，请坐。(教师板书，学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章．还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子，看看哪一句话你最喜欢，想想为什么喜欢。如果有了体会，可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。
以下对这段教学片段评析错误的一项是（ ）。
A、通过视频展示壶口瀑布的气势，形象直观地让学生感受到瀑布的大气磅礴，创设了情境。营造了氛围
B、这段教学旨在让学生初读课文、对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握作者的情感态度与价值观
C、这段教学体现了阅读教学从整体人手，宏观透视，重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D、在这段阅读教学中，教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
B、这段教学旨在让学生初读课文、对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握作者的情感态度与价值观
C、这段教学体现了阅读教学从整体人手，宏观透视，重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D、在这段阅读教学中，教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
答案：B
解析：
本题考查教学评价。这段教学是教学过程中的初读课文阶段．其目的在于让学生对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握课文的主要内容。故B项表述“把握作者的情感态度与价值观”有误，本题当选B项。
阅读《壶口瀑布》教学实录(节选)，回答问题。
播放壶口瀑布的视频，教师激情讲述(略)。
师：今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢?下面请同学们大声地自由朗读课文。
(生自主朗读课文。师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，那么就请大家来说一说，初读课文之后你对壶口瀑布有什么感受?壶口瀑布给你留下了怎样的印象?(师指名回答)
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有?你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的.而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去，被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受?
生5：壶口瀑布水流湍急。
师：好，请坐。(教师板书，学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章.还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子，看看哪一句话你最喜欢，想想为什么喜欢。如果有了体会，可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。
以下对这段教学片段评析错误的一项是()。
播放壶口瀑布的视频，教师激情讲述(略)。
师：今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢?下面请同学们大声地自由朗读课文。
(生自主朗读课文。师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，那么就请大家来说一说，初读课文之后你对壶口瀑布有什么感受?壶口瀑布给你留下了怎样的印象?(师指名回答)
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有?你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的.而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去，被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受?
生5：壶口瀑布水流湍急。
师：好，请坐。(教师板书，学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章.还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子，看看哪一句话你最喜欢，想想为什么喜欢。如果有了体会，可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。
以下对这段教学片段评析错误的一项是()。
A.通过视频展示壶口瀑布的气势，形象直观地让学生感受到瀑布的大气磅礴，创设了情境。营造了氛围
B.这段教学旨在让学生初读课文.对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握作者的情感态度与价值观
C.这段教学体现了阅读教学从整体人手，宏观透视，重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D.在这段阅读教学中，教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
B.这段教学旨在让学生初读课文.对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握作者的情感态度与价值观
C.这段教学体现了阅读教学从整体人手，宏观透视，重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D.在这段阅读教学中，教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
答案：B
解析：
本题考查教学评价。这段教学是教学过程中的初读课文阶段.其目的在于让学生对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握课文的主要内容。故B项表述“把握作者的情感态度与价值观”有误，本题当选B项。
阅读《壶口瀑布》教学实录(节选)，回答问题。
播放壶口瀑布的视频．教师激情讲述(略)。今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢?下面请同学们大声地自由地朗读课文。(自主读课文，教师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，大家说一说，初读课文你对壶口瀑布有什么感受?壶口瀑布给
你留下了怎样的印象?你来说。
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有?你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的．而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去．被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受?
生5：壶口瀑布水流湍急。
师6：好，请坐。(教师板书学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章，还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子。如果有了体会。可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。默读课文，看看哪一句话你最喜欢?想想为什么喜欢呢?
以下对这段教学片段评析错误的一项是（ ）。
播放壶口瀑布的视频．教师激情讲述(略)。今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。(板书：壶口瀑布——梁衡)
师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢?下面请同学们大声地自由地朗读课文。(自主读课文，教师巡视指导)
师：好，同学们读完了课文，大家说一说，初读课文你对壶口瀑布有什么感受?壶口瀑布给
你留下了怎样的印象?你来说。
生1：瀑布非常壮观。
生2：气势磅礴。
生3：壶口瀑布的景象变化万千!
师：同学们的感受真多!还有没有?你来说说。
生4：一般的瀑布是从高处往下流的．而壶口瀑布是由平地向更低的沟里跌去．被人们俯视。其他瀑布的水流比较清澈，而壶口瀑布的水浑厚庄重。
师：请坐。她总结出了壶口瀑布和其他瀑布特点的不同。还有没有其他感受?
生5：壶口瀑布水流湍急。
师6：好，请坐。(教师板书学生感受)同学们初读课文就有了这么多感受，可是要深入理解文章，还需要我们到字里行间去用心感悟、仔细揣摩。请同学们再次默读课文，一边读一边画出最能打动自己的段落和句子。如果有了体会。可以在文字旁边加批注。同学们要养成“不动笔墨不读书”的习惯。默读课文，看看哪一句话你最喜欢?想想为什么喜欢呢?
以下对这段教学片段评析错误的一项是（ ）。
A.通过视频展示壶口瀑布的气势．形象直观地让学生感受到瀑布的磅礴气势．创设了情景．营造了氛围
B.这段教学主要是让学生初读课文．对壶121瀑布有一个整体的认识和感知．把握作者的情感态度
C.这段教学体现了阅读教学从整体人手．宏观透视．重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D.在这段阅读教学中。教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
B.这段教学主要是让学生初读课文．对壶121瀑布有一个整体的认识和感知．把握作者的情感态度
C.这段教学体现了阅读教学从整体人手．宏观透视．重视“第一印象”“首感效应”的教学观念
D.在这段阅读教学中。教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养
答案：B
解析：
这段教学是教学过程中的初读课文阶段，是为了让学生对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握课文的主要内容。培养学生良好的读书习惯是语文教学的重要内容和目标．这对培养学生在阅读中学会阅读，提高阅读效率和培养良好的语文学习习惯具有重要意义。
壶口瀑布位于（）交界的黄河段，气势奔腾，有“天下黄河一壶收”之说。
- A、晋陕
- B、晋豫
- C、青陇
- D、豫鲁
正确答案:A
摘要:（一）阅读《壶口瀑布》选段，完成16——18题。（共6分）①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌
岩溶型瀑布、构造型瀑布、堰塞型瀑布、差异侵蚀型瀑布的代表是：（）。
- A、黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
- B、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
- C、大龙湫瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
- D、吊水楼瀑布、叠水瀑布
正确答案:A
我国最宽的瀑布是（）瀑布。
- A、黄果树
- B、壶口
- C、蛟龙
- D、诺日朗
正确答案:D
壶口瀑布是黄河上著名的景观。由于水流的强烈冲刷，瀑布的位置不是固定的。一二百万年以来，壶口瀑布向（）公里。
- A、下游移动了20
- B、上游移动了65
- C、上游移动了100
正确答案:B
多选题
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，其奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征。关于壶口瀑布，下列说法正确的是（ ）。
A
壶口瀑布是国家5A级旅游景点
B
壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布
C
壶口瀑布是中国第一大瀑布
D
春秋两季是最佳的游玩季节
E
是国家级地质公园
正确答案：
B,D,E
解析：
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，黄河至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差9米，蕴藏丰富的水力资源。它是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布是国家4A级旅游景点，也是国家级地质公园，春秋两季是最佳的游玩季节。
单选题
岩溶型瀑布、构造型瀑布、堰塞型瀑布、差异侵蚀型瀑布的代表是：（）。
A
黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
B
壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
C
大龙湫瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布
D
吊水楼瀑布、叠水瀑布
正确答案：
D
解析：
暂无解析
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考题
多选题素有中国三大瀑布之称的是（ ）。A黄果树瀑布、壶口瀑布、长白山瀑布B黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布C黄果树瀑布、壶口瀑布、大龙湫瀑布D九寨沟瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布正确答案：
B,A
解析：
我国的三大瀑布景观有：黄果树瀑布位于贵州省镇宁打帮河上游白河河段，有瀑布、犀牛潭和水帘洞三奇，是中国最大的瀑布；黄河壶口瀑布位于山西吉县与陕西宜川县交界处，高15～20米的大瀑布，造成“千里黄河一壶收”的气概；吊水楼瀑布位于黑龙江省宁安市的牡丹江上，是我国最大的火山堰塞型瀑布。
考题
多选题我国最宽的瀑布是（ ）瀑布。A黄果树B壶口C蛟龙D诺日朗正确答案：
C,A
解析：
诺日朗瀑布位于四川省九寨沟，藏语的意思就是雄伟壮观的瀑布。瀑面宽达300米，是我国最宽的瀑布；壶口瀑布位于山西省吉县以西的黄河之上，是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布，是我国水流量最大的瀑布；蛟龙瀑布位于台湾省嘉义县，从1600米的高处跌落，有“擎天玉柱”之称，是我国落差最大的瀑布；黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，它是由18个风韵各异的大小瀑布组成，主瀑高77.8米，宽101米，享有“中华第一瀑”之盛誉。
考题
多选题壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，其奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征。关于壶口瀑布，下列说法正确的是（ ）。A壶口瀑布是国家5A级旅游景点B壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布C壶口瀑布是中国第一大瀑布D春秋两季是最佳的游玩季节E是国家级地质公园正确答案：
B,E
解析：
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，黄河至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差9米，蕴藏丰富的水力资源。它是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布是国家4A级旅游景点，也是国家级地质公园，春秋两季是最佳的游玩季节。
考题
多选题我国水流量最大的瀑布是______，我国落差最大的瀑布是______。（ ）A黄果树瀑布；壶口瀑布B壶口瀑布；蛟龙瀑布C黄果树瀑布；吊水楼瀑布D壶口瀑布；诺日朗瀑布正确答案：
D,A
解析：
黄河壶口瀑布，位于黄河干流河道之上，其水流量至少在每秒百立方米以上，是我国水流量最大的瀑布。蛟龙瀑布，位于嘉义县阿里山乡丰山村东南方的塔山尾棱岩壁上，是一座因断层形成的瀑布，瀑布落差超过800米，是我国落差最大的瀑布。A项，黄果树瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，是珠江水系打邦河的支流白水河九级瀑布群中规模最大的一级瀑布，因当地一种常见的植物“黄果树”而得名，为世界上最大的瀑布群。C项，吊水楼瀑布，又称镜泊湖瀑布，每逢雨季或汛期，水声如雷，激流呼啸飞泻，水石相击，白流滔滔，水雾蒸腾出缤纷的彩虹。它形状好像加拿大亚尼亚加拉大瀑布，是世界最大的玄武岩瀑布。D项，诺日朗瀑布位于中国四川省九寨沟，海拔2365米，瀑宽270米，高24.5米，是中国大型钙化瀑布之一，也是中国最宽的瀑布。
考题
单选题岩溶型瀑布、构造型瀑布、堰塞型瀑布、差异侵蚀型瀑布的代表是：（）。A
黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布B
壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布C
大龙湫瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布、叠水瀑布D
吊水楼瀑布、叠水瀑布正确答案：
A
解析：
暂无解析
考题
多选题壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，其奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征。关于壶口瀑布，下列说法正确的是（ ）。A壶口瀑布是国家5A级旅游景点B壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布C壶口瀑布是中国第一大瀑布D春秋两季是最佳的游玩季节E是国家级地质公园正确答案：
A,B
解析：
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，黄河至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差9米，蕴藏丰富的水力资源。它是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布是国家4A级旅游景点，也是国家级地质公园，春秋两季是最佳的游玩季节。
考题
多选题素有中国三大瀑布之称的是（ ）。A黄果树瀑布、壶口瀑布、长白山瀑布B黄果树瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布C黄果树瀑布、壶口瀑布、大龙湫瀑布D九寨沟瀑布、壶口瀑布、吊水楼瀑布正确答案：
B,D
解析：
我国的三大瀑布景观有：黄果树瀑布位于贵州省镇宁打帮河上游白河河段，有瀑布、犀牛潭和水帘洞三奇，是中国最大的瀑布；黄河壶口瀑布位于山西吉县与陕西宜川县交界处，高15～20米的大瀑布，造成“千里黄河一壶收”的气概；吊水楼瀑布位于黑龙江省宁安市的牡丹江上，是我国最大的火山堰塞型瀑布。
考题
多选题壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，其奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征。关于壶口瀑布，下列说法正确的是（ ）。A壶口瀑布是国家5A级旅游景点B壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布C壶口瀑布是中国第一大瀑布D春秋两季是最佳的游玩季节E是国家级地质公园正确答案：
C,A
解析：
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，黄河至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差9米，蕴藏丰富的水力资源。它是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布是国家4A级旅游景点，也是国家级地质公园，春秋两季是最佳的游玩季节。
考题
多选题壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，其奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征。关于壶口瀑布，下列说法正确的是（ ）。A壶口瀑布是国家5A级旅游景点B壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布C壶口瀑布是中国第一大瀑布D春秋两季是最佳的游玩季节E是国家级地质公园正确答案：
E,A
解析：
壶口瀑布是中国黄河上的著名瀑布，黄河至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差9米，蕴藏丰富的水力资源。它是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布是国家4A级旅游景点，也是国家级地质公园，春秋两季是最佳的游玩季节。
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