研究生考试湖北省报名条件及免试条件

发布时间:2020-01-18


湖北省每年关于研究生考试,很多小伙伴都会有这样的疑问,研究生考试有免试资格吗?51题库考试学习网可以很负责任的告诉小伙伴,当然是有的啦。

那何为研究生考试的免试呢?顾名思义就是:不需要参加入学考试,只要符合学校招生要求,就能直接参加学校的学习,但是这种方式也要参加全国统考,只是在完成研修班学习后,符合申硕要求之后再报名。

研究生考试适用于免试条件的目前只有1种方式,即同等学力申硕,先学习再考试,毕业后获得单证,即硕士学位证书。

研究生考试免试入学要求和考试要求是不一样的,所以大家报考时一定要清楚。

研究生考试免试入学要求:一般达到本科学士学位及以上学历就能报名。

除此之外能够有研究生免试资格的情况还有如下几种。

获二等功以上退役大学生也有研究生免试资格。如果大学生在应征入伍期间,获得了二等功以上的嘉奖和荣誉,在退役之后,在规定年限内,可以免试攻读硕士研究生。

公费师范生也有研究生免试资格。按照教育部的规定,公费师范生毕业到规定的学校任教满一学期之后,就可以免试攻读硕士研究生。当然,攻读的形式和专业,是有限制的,仅限非全日制在职研究生,同时仅限攻读教育硕士专业学位。

农村“硕师计划”人员也有研究生免试资格。简单来说,就是国家从具有推荐免推生资格的高校中,筛选出部分优秀的应届毕业生,到县以下农村中小学任教,被选中的对象,必须任教满三年,同时参加在职研究生学历教育,到第4年的时候,参加研究生教育脱产学习一年,就可以获得研究生学历和学位。

研究生考试免试资格中最为大众熟悉的就是免推生。如果获得免推生资格,也就意味着,不用和几百万考生一起参加初试,这同样是一种读研的“直通车”待遇。当然,不是所有的大学,都拥有这种资格。一般情况下,三本学院就不会产生免推生,而985大学的免推生数量比较多。

好啦,各位亲爱的考生,研究生考试辛苦,但是付出就会有收获,想要获得免试资格,那就努力拼搏一把吧,加油。51题库考试学习网也会陪着各位考生一起加油奋进哦。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

支气管哮喘的激发因素包括
a.感染 b.寒冷剌激 c.运动 d.精神紧张

答案:A,B,C,D
解析:
诱发支气管哮喘的环境因素很多:如各种特异性和非特异性吸人物;感染,包括细菌、病毒、原虫 等引起的感染;运动、气候变化(如寒冷刺激)、精神紧张等。

材料1
2000年,我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标,这种增长主要是依赖资源的高投入、高消耗来实现的。到2020年实现囯内生产总值再翻两番,是我国实现全面建设小康社会的奋斗目标。我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家,也高于印度等发展中国家。按现行汇率计算,2003年我国单位资源的产出水平,只相当于美国的1/10,日本的1/20,德国的1/6。单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍,是德国的4.97倍,日本的1/43.
倍,美国的2.1倍,印度的1.65倍,是世界上单位产值能耗最高的国家之一。而我国人口众多,人均资源比较贫乏,水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%,人均耕地面积不足世界平均水平的50%,石油人均占有储量为世界平均水平的11%,大多数矿产资源的人均拥有量 不足世界平均水平的50%。我国环境污染和生态恶化形势十分严峻,1/5的城市空气污染产重,1/3的国土面积受到酸雨影响,全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里汐0%以上的天然草原退化,生物多样性减少。
材料2

结合材料回答问题:



按照科学发展观的要求,我国如何建设资源节约型、环境友好型社会?

答案:
解析:
科学发展观的主要内涵是以人为本,实现全面协调可持续发展,实现经济社会又好又快的发展。建设资源节约型、环境友好型社会是落实科学发展观,促进人与自然和谐相处,实现全面协调可持续发展的奋斗目标。解决材料中所反映的问题必须做到:第一,把节约资源、 保护环境作为基本国策,落实“十一五”规划提出的一系列约束性和预期性指标。第二,发展循环经济,逐步建立全社会的资源循环利用体系。第三,加大环境保护力度,坚持预防为主、综合治理。第四,强化资源管理,实行有限开发、有序开发、有偿开发,加强对各种自然资源的保护和管理。
【命题依据】
(1)促进国民经济又好又快发展,必须加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级, 党的十七大从我国经济发展的实际出发,将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”。 经济增长方式是指通过不同要素投入和技术组合获得经济增长的方法和模式,强細的是提髙 经济增长效益;而经济发展方式除了涵盖前者的含义外,还对经济发展的理念、战略和途径等提出了吏高要求,强调的不仅是提高经济增长效益,还包括促进经济结构优化、经济增长与资源环境相协调、发展成果合理分配等内容。提出转变经济发展方式,实质就是要求我们采取综合措施,加快形成与贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发展相一致的发展方式。当前和今后一个时期,要按照“两个坚持”和“三个转变”的要求转变经济发展方式《“两个 坚持”就是要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者索质提髙、管理创新转变。
(2)党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,提出了 建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标,党的十七大报告进一步提出,坚持节约资源和 保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
【解题思路】
(1)本题考查建设中国特色社会主义经济中关于经济增长方式和科学发展观的理解和综合应用。以前的提法是转变经济增长方式,新的《大纲解析》中把这一提法改为“转变经济发展方式”,这是未来几年我国经济建设的转变方向。
(2)主要是经济增长方式问题的内容与意义以及如何建设资源节约型和环境友好型社会等内容的分析和应用。
(3)早在1995年党中央就提出了经济增长方式的转变问题,但迄今为止仍未得到根本解决。近几年党中央一再要求全茵要加快转变经济增长方式,建设资源节约型、环境友好型社会。这是全党全国人民共同关心的重大热点问题。回答此题采用说明分析的方法,首先要找 准有几个问题,然后分别回答。本题需要回答的几个问题:①经济增长方式的内容与含义。②我国经济增长方式存在的问题和转变的重要性。③什么是科学发展观。④建设资源节约型、环境友好型社会的重要性。⑤如建设资源节约型、环境友好型社会。

苏湖教法

答案:
解析:
湖教法”又名“分斋教学法”,是北宋教育家胡瑗在苏州、湖州二地办学,使用的一种新的教法。这种教法改变当时重辞赋的学风,而重经义和时务。他在校中设“经义”、“治事”两斋,经义斋学习研究经学基本理论,治事斋则以学习农田、水利、军事、天文、历算等实学知识为主,一人各治一事,又兼摄一事。范仲淹当政兴学时,曾取其法,“著书令于太学”。此谓“苏湖教法”。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。