注意!2020年河北普通研究生入学考试成绩可以开始查询啦!

发布时间:2020-02-08


各位考研的朋友们好!目前随着大学毕业生越来越多,本科生就业压力也逐渐增加,想必越来越多的同学会选择本科毕业先考个研,拿到更高学历的证书,但饮恨考研的人每年都不下百万,如果想考研顺利通过,除去自身的努力之外,考研选择学校也是尤为重要。如若选对了学校,基本上是向成功迈出了一大半,反之读研就变得不太现实了。你想要知道2021年河北普通研究生入学考试成绩如何查询?下面由51题库考试学习网带大家一起去了解了解吧!

详情请见下

一、入学考试成绩公布时间及查询办法

1. 成绩公布时间:2020216日。

2. 成绩公布及查询办法:河北省2020年全国硕士研究生招生考试成绩由各招生单位公布,河北省教育考试院官网公布统考科目成绩。

二、成绩复核时间及办法

1. 复查申请时间:考生如对成绩有异议,可申请复查。复查申请时间:2020216-19日,逾期不再受理。

2. 复查申请办法:考生一次性向所报考招生单位提出复查申请,具体可查阅各招生单位公布的成绩复查通知。

复查科目:全国硕士研究生招生考试初试的各科目。

复查分工:招生单位负责自命题科目的成绩复查工作;省教育考试院负责统考科目的成绩复查及所有科目的成绩更正认定工作。

复查内容:网评科目答题卡扫描图像是否清晰、是否扭曲;网评科目是否由两名以上的评卷教师给分;主观题分数是否有漏记、错记以及统分差错等。根据教育部有关文件规定,考生答卷按照国家秘密级事项管理,复查工作由省教育考试院组织专人进行,考生不得查阅答卷。评卷教师对评分标准的执行情况不属复查范围。违规考生各科目不予复查。

申请复查的成绩的考生如有差错,经相应学科评分仲裁组、省评卷领导小组认定后予以更正,更改结果由招生单位通知考生。对复查成绩无差错的,不再进行反馈复查结果。

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最后祝愿广大考生考研顺利!


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

简述建构主义学习观。

答案:
解析:
(1)知识观:该理论强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。它认为科学只是包含真理性,但不是绝对正确的最终答案,而只是对现实的一种更可能的正确的解释,这些知识在被个体接受之前,对个体来说毫无权威可言,学生对知识的“接受”只能靠他自己的建构来完成,以他们自己的经验、信念为背景来分析知识的合理性。学生的学习不仅是对新知识的理解,而且是对新知识的分析、检验和批判。所以学习知识不能满足于教条式的掌握,而是需要不断深化,把握它在具体情境中的复杂变化,使学习走向“思维中的具体”。(2)学习观:建构主义认为,学习不是由教师向学生传递知识,而是学生建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息接收者,而是有意识的主动建构知识,这种建构不可能由其他人代替。(3)学生观:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。当问题呈现在学生面前时,他们往往基于相关的经验和认识能力,形成对问题的某种解释,而且这种解释是从他们的经验背景出发而推出的合乎逻辑的假设。在具体的教学过程中,要注意把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,避免只将教学看成是知识的传递过程,而要将其视为知识处理和转换的过程。

《读史方舆纪要》的作者是()

A.顾祖禹
B.黄宗羲
C.谈迁
D.顾炎武
答案:A
解析:
顾祖禹所作的《读史方舆纪要》概述历史地理学和军事地理沿革变迁。

符合以下检查的疾病是:
急进性肾小球肾炎Ⅰ型


A.血清C3降低,在发病4~8周后恢复正常
B.抗肾小球基底膜抗体阳性
C.抗中性粒细胞胞浆抗体阳性
D.肾脏免疫荧光检查IgG及C3呈颗粒样沉积于毛细血管壁及系膜区
答案:B
解析:

简述埃里克森的人格发展阶段理论。

答案:
解析:
简述埃里克森的人格发展阶段理论心理发展是一个连续的、渐进的过程,可以分为八个社会心理阶段。每个发展阶段有一种新的主要冲突,冲突是阶段的标志。每个阶段发展的顺序是不变的,所标明的冲突是先天预定的,是生物性成熟的表现。每个阶段的冲突如果处理的好,儿童能够恰当地对付下一阶段将会遇到的危机和问题;反之,则将产生危机或出现情绪障碍,出现病态。每个人达到每个阶段的方式可能有所不同。

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