想了解一下2017年研究生考试国家线吗?快来看看吧!

发布时间:2020-03-21


由于2020年考研国家线暂未公布,有许多小伙伴想要参考一下历年的考研国家线,以下是2017年考研国家线,一起来了解一下吧!

2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)

学科门类(专业)名称

A类考生①

B类考生②

备 注

总分

单科(满分
=100分)

单科(满分
>100分)

总分

单科(满分
=100分)

单科(满分
>100分)

哲学

285

38

57

275

35

53


①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省 (市)。

②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

③工学照顾专业:
力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程 [0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。

④中医类照顾专业:
中医学[1005]、中西医结合[1006]。

⑤享受少数民族照顾政策的考生:
报考地处二区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。

经济学

335

46

69

325

43

65

法学

310

44

66

300

41

62

教育学(不含体育学)

310

44

132

300

41

123

文学

345

53

80

335

50

75

历史学

315

45

135

305

42

126

理学

290

39

59

280

36

54

工学(不含工学照顾专业)

265

35

53

255

32

48

农学

255

34

51

245

31

47

医学(不含中医类照顾专业)

295

40

120

285

37

111

军事学

280

39

59

270

36

54

管理学

340

46

69

330

43

65

艺术学

335

35

53

325

32

48

体育学

260

34

102

250

31

93

工学照顾专业③

260

34

51

250

31

47

中医类照顾专业④

295

39

117

285

36

108

享受少数民族照顾政策的考生⑤

245

30

45

245

30

45

报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。

2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)

专业学位名称

A类考生①

B类考生②

备 注

总分

单科(满分
=100分)

单科(满分
>100分)

总分

单科(满分
=100分)

单科(满分
>100分)

金融、应用统计、税务、国际商务、保险、 资产评估

335

46

69

325

43

65

⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业:
根据相关规定,“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求,以及接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。”

⑨工程照顾领域:冶金工程[085205] 动力工程[085206] 水利工程[085214] 地质工程[085217] 矿业工程[085218] 船舶与海洋工程[085223] 安全工程[085224] 兵器工程[085225] 核能与核技术工程[085226] 农业工程[085227] 林业工程[085228] 航空工程[085232] 航天工程[085233]

⑩同⑤

审计

170

42

84

160

37

74

法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务

310

44

66

300

41

62

教育、汉语国际教育

310

44

66

300

41

62

应用心理

310

44

132

300

41

123

体育

260

34

102

250

31

93

翻译、新闻与传播、出版

345

53

80

335

50

75

文物与博物馆

315

45

135

305

42

126

建筑学、工程(不含工程照顾领域)、城市规划

265

35

53

255

32

48

农业、兽医、风景园林、林业

255

34

51

245

31

47

临床医学⑥、口腔医学⑦、公共卫生、护理、 药学、中药学

295

40

120

285

37

111

中医⑧

295

39

117

285

36

108

工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理

170

42

84

160

37

74

艺术

335

35

53

325

32

48

工程照顾领域⑨

260

34

51

250

31

47

享受少数民族照顾政策的考生⑩

245

30

45

245

30

45

报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。

好的!以上就是51题库考试学习网为大家分享的全部内容了,希望对各位小伙伴有所帮助。如果大家还想了解更多研究生入学考试的资讯,可以随时到51题库考试学习网或相关网站查询哦!

 




下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

汇率不稳有下浮趋势且在外汇市场上被人们抛售的货币是( )

A.非自由兑换货币
B.硬货币
C.软货币
D.自由外汇
答案:C
解析:
此题考查软货币的概念,主要靠识记。所谓的软货币是指可能发生贬值的货币, 即汇率有下浮趋势且在外汇市场上被人们抛售的货币。而硬货币是指可能升值的货币,即汇 率有上升趋势且容易被人们抢购的货币。

“近朱者赤近墨者黑”,所以说明环境在人的身心发展中起决定作用。

答案:错
解析:
此说法错误。虽然环境在人的身心发展中起着重要的作用,但是它不能是决定性的作用。(1)环境是人的发展的外部条件。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度,都与他所处的社会环境分不开,社会环境是儿童得以发展的现实条件和现实源泉,对人的发展起着重要的不可替代的作用。(2)环境具有给定性,但是环境的给定性并不意味着人的发展,人的命运已经被确定了、注定了。人的发展还有非常广阔的机遇,还有很多可能性与不确定性。尽管外在的客观环境对人的发展具有不可或缺的重要影响,可是,环境是一个非常丰富、复杂且变动的条件,而人是具有能动性的主体,人对环境还有选择性。(3)环境对人的发展的制约作用离不开人对环境的能动活动。环境的给定性离不开主体的选择性,环境的给定性不但不会限制人的选择性,而且正是因为有了环境的给定性,反而激发了人的能动性、创造性。

简述荀子关于教师的地位、条件和作用的思想

答案:
解析:
(1)在先秦儒家诸子中,荀子是最为 提倡尊师的,表达了与孔孟颇为不同的见解3荀 子进而把师提到与天地、祖宗并列的地位。他 说:“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师 者,治之本也。无天地恶生?无先祖恶出?无君 师恶治? ”他将教师视为治国之本。荀子特别推 崇教师的地位和作用,竭力倡导尊师。在荀子看 来,"礼”是最高的社会规范,而教师又是传授 “礼”、实行“礼”的榜样,是“礼”的化身.因此-学 牛必须无条件地服从教师,教师在教学过程中处于绝对的主导地位。 (2) 荀子认为,教师的作用是与国家的前途 命运相连的,关系到国之兴衰、法之存亡,他把教 师提高到与天、地、君、亲同等的地位。 (3) 荀子也对教师提出了很严格的要求,认 为当教师应具备四个条件:一要有尊严,使人敬 月艮;二要有崇高的威信和丰富的经验;三要有传 授知识的能力;四要能体会“礼法”的精微道理, 且能加以阐发。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。