国内MBA对比国外MBA,它们之间的区别有哪些呢?

发布时间:2020-08-26


MBA可分为国内MBA和国外MBA,关于国内MBA和国外MBA的异同,相信是不少人感兴趣的地方,尤其是对于有志于MBA 的人来说。鉴于此,51题库考试学习网在下面为大家带来这方面的详细介绍,一起来看看吧。

历史背景

国外MBA

MBA教育起源于美国。一般认为,美国最早的管理学院是1881年在美国宾西法尼亚大学设立的沃顿经济金融学院,而工商管理硕士项目要晚些,大约于1908年诞生于哈佛大学商学院,到现在已经有近110年的历史。在伴随西方经济成长的过程中,以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善,基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。

国内MBA

中国的MBA是从80年代初开始的,到现在为止也仅仅三十多年历史。

1990年,国务院学位办正式批准设立MBA学位并试办MBA教育,目前中国体制内MBA项目总数超过500个。国内的MBA在性质上属于“专业硕士”(区别于本科毕业后大多数保研同学就读的“学术硕士”),毕业后颁发“研究生学位证+硕士研究生学历证”。

另一类是体制外的MBA。在专业设置、课程设置、教学准入和教师引入等方面,结合用人部门和学员的需求上有较大的灵活度;引进外文原版教材和外方师资配比的比重较大;教学中更注重案例教学方式的应用和及时更新教学参考材料。毕业后颁发硕士学位证书(学位证学历证合一)。

招生模式

国外MBA

国外的MBA招生基本涵盖以下材料,各个学校会有自己个性化的要求和描述,因此不再逐个展开。

(1) 语言成绩:GMAT/GRE + TOEFL/IELTS

(2) 简历

(3) Essay

(4) 推荐信

(5) 申请表

(6) 面试

(7) Supporting letters(可选)

Supporting letter只有校友有资格来写,通过内部渠道直接发给admission officer。提交材料之后的1~2周内由校友提交,此为可选项。

国内MBA

联考的模式

以清华、北大MBA为例,申请者首先要网上注册并申请,然后参加面试,最后需要参加联考。

自主招生的模式

通过自主招生录取MBA研究生的模式,这一般多为中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA。中欧商学院MBA是此类招生模式的先行者。不用参加联考,需要参加主办院校组织的考试,要求你具备以下几种素质,良好的英语水平,快速的职业发展轨迹,强烈而明确的求学目的。

MBA教育思路上的滞后,是来源于体制层面的历史原因造成,要改变这样的情况需要时间。一系列问题致使中欧商学院MBA、长江商学院MBA、上海交大—法国KEDGE商学院MBA等MBA发展势头很好,这方面的原因是最主要的。

项目模式

国外MBA

北美的MBA分为1年制和2年制,但总体的教育模式是相似的,总结而言就是case(实际案例)+optional courses(丰富的选修课)+real experience(实习等亲身体验). 以哈佛大学MBA项目为例,第一年的学习可以分为:必修课(课程、小组项目)+海外项目实战体验和团队合作项目实践。第二年可以分为:大量的交叉领域的选修课+将分块知识融合入整个企业运营的实践项目。

国内MBA

1)MBA联考,全国联考是指每年12月份国家统一的选拔制考试,这恐怕是大多数中国学生申请MBA课程最熟悉的一种途径。适用于国民教育体系内院校的MBA项目。榜上学校:复旦大学管理学院、上海交大安泰经济管理学院等。

2)国际免联考MBA,是国内高校与海外商学院国内办学MBA项目,统称为国际免联考MBA。全年接受报名,由中外双方院校自主确定考试录取方式,每年会安排1~2次入学考试(每个学校会有所不同,具体以学校最终发布的招生简章为准),毕业可获得海外硕士学位证书。免联考国际MBA更侧重于学生的工作背景和发展潜质。

中欧国际工商管理学院和长江商学院,就是这个类型办学的开先河者,有着良好的口碑。

人脉资源

在国内读MBA,同学大都是国内各行各业的佼佼者,教授也是业界的领航人,建立起的人际关系网非常实用,这对于长远在国内发展的申请者而言,是很好的契机。

相比于在国内,在国外读MBA,回国后的人脉流失率较大,且就业非常容易受到留学生政策的影响。但是,能结识来自世界各地的各行业精英,可培养学员的全球化视角和锻炼强大的环境适应能力,同时还能体验不同的文化,了解不同的思维方式,从对于自我的锻炼和提升来说,比在国内读MBA成长曲线会更加陡峭,挑战也更大。

其实,不论是国内还是国外的MBA,我们在选择的时候,首先要考虑的是自己的需求,适合自己的才是最好的。

以上就是51题库考试学习网为大家带来的全部信息,希望能给大家一些帮助。51题库考试学习网提醒:国内MBA和国外MBA各有其优势,小伙伴们在选择时可以根据自己的实际情况自由选择哦。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

下列各类药中,具有沉降药性的是
A.活血祛淤(瘀)药B.重镇安神药 C.开窍药 D.解表药

答案:B
解析:

成就动机

答案:
解析:
成就动机理论即期望一价值理论,由阿特金森提出。他认为个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示为:动机强度(T)=f(需要×期望×诱因)。人在追求成就时存在两种倾向:一种是力求成功的倾向,另一种是避免失败的倾向。成功概率为50%的任务是力求成功者最有可能选择的,避免失败者在选择任务时则倾向于选择非常容易或者非常难的任务。成就动机的水平与完成学业任务的质量关系密切。高成就动机者内在动机强,即使失败也能坚持,且把原因归为自己努力不够。避免失败者则不够自信,如果成功他们认为是运气;如果失败,他们认为是自己能力不足。这种动机理论把人的情感和认识统一起来,是对传统的一种突破。

铅中毒时可抑制下列哪些酶的活性?
A. ALA合酶 B. ALA脱水酶 C.亚铁螯合酶 D.尿卟啉合成酶

答案:B,C,D
解析:
ALA脱水酶和亚铁螯合酶对重金属的抑制相当敏感,因此铅中毒时,首先抑制这两个酶的活 性,从而抑制血红素的合成。此外,铅中毒还能抑制尿卟啉合成酶。铅中毒不抑制ALA合酶的活性。

中风中脏腑脱证的治法是
A.养血祛风通络
B.滋养肝肾,潜阳熄风
C.熄风清火,豁痰开窍
D.回阳救阴,益气固脱

答案:D
解析:

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