文科生专升本考试不用考数学是吗？

本题涉及赠与人的任意撤销权问题。《合同法》第185条规定：赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。因为乙已经接受甲的赠与意思，甲、乙之间的赠与合同成立。故赠与合同为诺成合同，即选项A正确。《合同法》第186条规定：赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款规定。本题中，因为钢琴还未交付，则甲享有任意撤销权，故选项B正确。但是，如果该赠与合同经过公证，则甲不再享有任意撤销权，故选项C错误。《合同法》第188条规定：具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。因此，若赠与合同经过公证，甲反悔，则乙有权请求甲交付钢琴。故选项D正确。因此，本题正确选项为C。

王老师在教学过程中主要贯彻了：（1）理论联系实际原则。王老师在讲解过厘米、分米和米的概念后，让学生测量桌子、铅笔、书本等的长度，使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识。（2）启发性原则。王老师在学生测量完桌子等的长度后，主动询问学生的其他想法，调动学生学习的主动性和积极性，并通过这种方法，形成氛围，使学生积极思考，努力克服困难，去完成学习任务。（3）因材施教原则。王老师根据学生的要求，主动让同学通过尺子、手掌测量自己的腰围，拓展学生的思维。王老师深入了解学生，从实际出发进行教学，尽可能使每个学生的不同特长得以发挥。
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