今年第一次考专升本考试，求不同方式拿到的证书之...

在认识与实践的相互关系中，实践是矛盾的主要方面，对认识起着决定性的作用；认识是矛盾的次要方面，但是对实践具有能动的反作用。实践决定认识。认识的发生、发展、检验和归宿，即认识过程的每一个环节都离不开社会实践。实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的。实践的观点是辩证唯物主义认识论之首要的基本的观点。认识对实践具有反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识对实践的反作用也具有两重性，正确的认识和理论对实践起着积极的促进作用；错误的认识和理论则对实践起着消极的阻碍作用。认识对实践的指导作用，还表现在认识对实践具有预见作用、组织作用和动员作用。我们既要反对否认实践决定认识的唯心主义认识论，又要反对否认对实践具有能动作用的形而上学认识论。

【答案要点】(1)按份之债是指债的一方主体为多数人，且各自按照一定的份额享有权利或承担义务的债。按份之债，包括按份债权和按份债务。连带之债，是指债的一方主体为多数人，且该多数人之间的权利义务具有连带关系的债。连带之债包括连带债权和连带债务。 (2)区分按份之债和连带之债的法律意义：
按份之债的多数债权人的债权或多数债务人的债务各自是独立的，相互间没有连带关系，任何一个债权人接受了其应受份额义务的履行或者任一债务人履行了自己应担份额的义务后，与其他债权人或者债务人均不发生任何权利义务关系。
连带之债的多数债权人的债权或多数债务人的债务是连带的，连带债权人中的任何一人接受了全部义务履行，或者连带债务人中的任何一人清偿了全部债务后，其他债权人的债权、债务也归于消灭，并且连带债权人或连带债务人内部又会产生新的按份之债。
【解析】本题的考点是辨析债的类型中按份之债和连带之债的区别。回答本题的技巧在于：一是要正确表述按份之债和连带之债的含义，二是要对“按份”和“连带”作出比较详细的说明，三是要指出连带之债可能在连带一方内部发生按份之债这个特点。