2020年执业药师考试《药学(中药学)专业知识(二)》历年真题(2020-12-17)
发布时间:2020-12-17
2020年执业药师考试《药学(中药学)专业知识(二)》考试共题,分为。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、辅助治疗不孕症的维生素是()。【单选题】
A.维生素
B.维生素
C.维生素E
D.烟酸
E.维生素A
正确答案:C
答案解析:维生素E用于吸收不良新生儿、早产儿、低出生体重儿;用于进行性肌营养不良,以及心、脑血管疾病,习惯性流产及不孕症的辅助治疗。
2、属于钠通道阻滞剂(第Ⅰa类)的抗心律失常药是()。【单选题】
A.维拉帕米
B.胺碘酮
C.美西律
D.拉贝洛尔
E.普鲁卡因胺
正确答案:E
答案解析:Ⅰa类的抗心律失常药有奎尼丁、普鲁卡因胺等。
3、可以抑制细菌核糖体50S亚单位,阻碍细菌蛋白质合成的抗菌药物有()。【多选题】
A.林可霉素类
B.大环内酯类
C.头孢菌素类
D.酰胺醇类(氯霉素)
E.氨基糖苷类
正确答案:A、B、D
答案解析:大环内酯类抗菌药与细菌的50S核糖体亚基的共位相结合,竞争性阻断了肽链延伸过程中的肽基转移作用与(或)移位作用,从而终止了蛋白质的合成。林可霉素类抗菌药的作用机制与大环内酯类相同,即与细菌核糖体的50S亚基结合,从而抑制细菌蛋白质的合成。氯霉素或甲霉素能可逆地与细菌70S核糖体中较大的50S亚基结合。
4、可与吸入性糖皮质激素合用的长效M胆碱受体阻断剂是()。【单选题】
A.多索茶碱
B.孟鲁司特
C.沙美特罗
D.噻托溴铵
E.沙丁胺醇
正确答案:D
答案解析:噻托溴铵干粉吸入剂为长效胆碱受体阻断剂,与受体激动剂、磷酸二酯酶抑制剂及吸入性糖皮质激素联合应用可增强本品对支气管扩张作用,使支气管舒张作用增强并持久。
5、肝毒性大,对肝药酶影响大。药物相互作用多的抗真菌药是()。【单选题】
A.两性霉素B
B.卡泊芬净
C.氟胞嘧啶
D.阿糖胞苷
E.酮康唑
正确答案:E
答案解析:酮康唑可抑制肝药酶CYP3A4,药物相互作用多。
6、利尿作用极弱,具有降低眼内压作用,可用于青光眼治疗的利尿剂是()。【单选题】
A.呋塞米
B.螺内酯
C.乙酰唑胺
D.氢氯噻嗪
E.甘露醇
正确答案:C
答案解析:乙酰唑胺利尿作用弱而持久。主要用于治疗青光眼,减少房水生成,降低眼内压,对多种类型的青光眼有效是乙酰唑胺应用最广的适应证。
7、需要嚼碎服用的药品是()。【单选题】
A.泮托拉唑肠溶片
B.胰酶肠溶片
C.乳酸菌素片
D.胶体果胶铋胶囊
E.法莫替丁片
正确答案:C
答案解析:泮托拉唑肠溶片为质子泵抑制剂,服用时需整片吞服不可嚼碎;胰酶肠溶片为助消化药,服用时不可嚼碎,以免药粉残留于口腔内,导致严重的口腔溃疡;乳酸菌素片服用时需嚼服。肢囊、法莫替丁片也不可嚼服。
8、制成脂质体以降低药物肾毒性的抗真菌药是()。【单选题】
A.两性霉素B
B.卡泊芬净
C.氟胞嘧啶
D.阿糖胞苷
E.酮康唑
正确答案:A
答案解析:两性霉素B的肾毒性较大,限制其临床应用,经过改造,开发出了脂质体两性霉素B,在两性霉素B分子的外面包裹了生物脂质体,其进入体内可直接结合至真菌的感染灶,在吸附于真菌细胞膜表面后,真菌产生的磷脂酶能水解其中的脂质,使两性霉素B溢出,渗入气体,病以高浓度集中于该处组织,杀灭真菌。
9、可引起“双硫仑样”反应,服药期间禁止饮酒的抗菌药物有()。【多选题】
A.头孢哌酮
B.甲硝唑
C.呋喃妥因
D.磷霉素
E.头孢他啶
正确答案:A、B、C
答案解析:头孢菌素类可抑制乙醛脱氢酶活性,使乙醛代谢为乙酸的路径受阻,导致乙醛在体内蓄积,引起“双硫仑样”反应。甲硝唑可干扰酒精的氧化过程,引起体内乙醛蓄积,引起“双硫仑样”反应。呋喃妥因、氯霉素等也能产生“双硫仑样”反应。
10、治疗细菌性结膜炎宜选用()。【单选题】
A.左氧氟沙星滴眼液
B.复方托吡卡胺滴眼液
C.毛果芸香碱滴眼液
D.碘苷滴眼液
E.阿昔洛韦滴眼液
正确答案:A
答案解析:左氧氟沙星滴眼液用于治疗细菌性结膜炎、角膜炎、角膜溃疡、泪囊炎等外眼感染。
下面小编为大家准备了 执业药师 的相关考题,供大家学习参考。
用于痰阻心窍、神志恍惚的药物是
A、朱砂
B、远志
C、琥珀
D、合欢皮
E、酸枣仁
以下有关“影响药物质量的环境因素”的叙述中,正确的是
A、空气
B、日光
C、震荡
D、温度过高与过低
E、湿度过大与过小
下列属于本草典籍的是
A.《本草纲目》
B.《神农本草经》
C.《外台秘要》
D.《中药大辞典》
E.《全国中草药汇编》
我国主要本草典籍有《神农本草经》、《本草经集注》、《重修政和经史证类备急本草》和《本草纲目》。
下列哪些物料可用于包薄膜衣
A.羟丙基甲基纤维素
B.羟丙基纤维素
C.乙基纤维素
D.甲基羟乙基纤维素
E.苯乙烯-乙烯吡啶共聚物
此题暂无解析
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