2020年健康管理师《理论知识考核》模拟试题(2020-08-11)
发布时间:2020-08-11
2020年健康管理师《理论知识考核》考试共100题,分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、反复多次洗手或者洗物件,心中总摆脱不了“感到脏”,明知已洗干净了,却不能自制。这种现象属于()。【单选题】
A.强迫
B.抑郁
C.焦虑
D.恐惧
正确答案:A
答案解析:强迫症是一组以强迫症状(主要包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。强迫症的症状:(1)强迫洗涤:反复多次洗手或洗物件,心中总摆脱不了“感到脏”,明知已洗干净,却不能自制而非洗不可。(2)强迫检查:通常与强迫疑虑同时出现。患者对明知已做好的事情不放心,反复检查,如反复检查已锁好的门窗,反复核对已写好的账单,信件或文稿等。(3)强迫计数:不可控制地数台阶、电线杆,做一定次数的某个动作,否则感到不安若漏掉了要重新数起。(4)强迫仪式动作:在日常活动之前,先要做一套有一定程序的动作,如睡前要一定程序脱衣鞋并按固定的规律放置,否则感到不安,而重新穿好衣、鞋、再按程序脱。
2、传播定义强调传播是()。【单选题】
A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响
E.讯息的独享
正确答案:B
答案解析:传播定义强调传播是信息的共享。
3、在开展健康咨询和随访时,常用的人际沟通技巧有哪些()。【多选题】
A.说话技巧、倾听技巧
B.提问技巧
C.观察技巧、反馈技巧
D.非语言传播技巧
正确答案:A、B、C、D
答案解析:在开展健康咨询和随访时,常用的人际沟通技巧有说话技巧、倾听技巧;提问技巧;观察技巧、反馈技巧;非语言传播技巧。
4、食源性疾病的发生发展的特征包括()。【多选题】
A.食物是治病源
B.食物是携带和传播病原物的媒介
C.食源陛疾病有急性中毒和感染的病理变化
D.病原物质是食物中所含的各种致病因子
E.食源性疾病多为人与人之间传染的结果
正确答案:B、C、D
答案解析:食源性疾病的发生发展的特征包括食物是携带和传播病原物的媒介;食源陛疾病有急性中毒和感染的病理变化;病原物质是食物中所含的各种致病因子。
5、能证明因果联系的研究方法是()。【单选题】
A.横断面研究
B.病例对照研究
C.队列研究
D.病例报告
正确答案:C
答案解析:能证明因果联系的研究方法是队列研究。
6、谷类、薯类是我国膳食能量的主要来源,但其主要的缺陷是缺乏()。【单选题】
A.脂肪
B.优质蛋白质
C.碳水化合物
D.维生素
E.膳食纤维
正确答案:B
答案解析:谷类、薯类是我国膳食能量的主要来源,但其主要的缺陷是缺乏优质蛋白质。
7、属于残疾一级预防的有()。【多选题】
A.免疫接种、预防性咨询及指导
B.预防性保健
C.实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生
D.安全防护预防职业性工伤事故
E.早期康复治疗
正确答案:A、B、C、D
答案解析:属于残疾一级预防的有免疫接种、预防性咨询及指导;预防性保健;实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护预防职业性工伤事故。
8、描述变量值离散趋势的统计学指标包括()。【多选题】
A.方差
B.标准差
C.极差
D.变异系数
E.百分位数
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:描述变量值离散趋势的统计学指标包括方差、标准差、极差、变异系数、百分位数。
9、医疗机构发现甲类传染病时,下列措施执行错误的是()。【单选题】
A.对病人、病原携带者予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定
B.对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施
C.对拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施
D.对疑似病人在确诊前无需再指定场所单独隔离治疗
正确答案:D
答案解析:医疗机构发现甲类传染病时,措施执行错误的是对疑似病人在确诊前无需再指定场所单独隔离治疗。
10、下列对于HFA认识正确的是()。【多选题】
A.是指“2000年人人享有卫生保健”
B.这是一个单一有限的目标
C.不是指到2000年就不再有人生病或成为残疾
D.人们运用更好的方法去预防疾病
E.是指到2000年医护人员将为世界上每一个人治疗全部疾病
正确答案:A、C、D
答案解析:对于HFA认识正确的是是指“2000年人人享有卫生保健”;不是指到2000年就不再有人生病或成为残疾;人们运用更好的方法去预防疾病。
下面小编为大家准备了 健康管理师 的相关考题,供大家学习参考。
B. 市级以上人民政府人力资源与社会保障部门
C. 省级以上人民政府卫生行政部门
D. 市级以上人民政府卫生行政部门
B.疾病可以导致体内发生一系列的变化,并产生各种症状和体征
C.疾病破坏了机体内的平衡和机体与环境间的平衡,导致适应环境能力降低
D.疾病是完整集体的反应,但在一定部位尤其特殊变化
E.疾病是一个有规律的发展过程
B.健康管理的义务
C.健康管理的伦理关系
D.健康管理的伦理规范
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