2020年健康管理师《操作技能考核》历年真题(2020-01-21)

发布时间:2020-01-21


2020年健康管理师《操作技能考核》考试共100题,分为单选题和多选题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、给对方以思考和判断的余地的问话属于 ()。【单选题】

A.封闭型问题

B.开放型问题

C.倾向型问题

D.试探型问题

正确答案:B

答案解析:给对方以思考和判断的余地的问话属于开放型问题。

1、风险管理的步骤不包括()。【单选题】

A.识别风险

B.评估风险

C.选择风险管理方法

D.评估风险管理的效果

正确答案:D

答案解析:风险管理的步骤不包括评估风险管理的效果。

1、戒烟的主要措施是指哪项()。【单选题】

A.行为干预

B.健康教育

C.药物干预

D.药物干预和行为干预

正确答案:D

答案解析:戒烟的主要措施是指药物干预和行为干预。

1、高血压病的非药物治疗意义是()。【多选题】

A.有效降低血压2- 10mmHg

B.减少抗高血压药物的使用量

C.最大程度地发挥抗高血压药物治疗效果

D.降低并发其他心血管危险因素

E.减少医疗费用

正确答案:A、B、C、D、E

答案解析:高血压病的非药物治疗意义是:

1、烟草中已知常见的有害物质有()。【多选题】

A.一氧化碳

B.焦油

C.一氧化氮

D.尼古丁

E.二氧化硫

正确答案:A、B、D

答案解析:烟草中已知常见的有害物质有一氧化碳、焦油、尼古丁。

1、糖尿病并发症中,1型糖尿病最易发生的并发症是()。【单选题】

A.微血管病变(致盲、肾衰)

B.神经病变

C.代谢综合症(TGT、HDU、BPT、FPGT)

D.大血管病变(冠心、高血压、脑卒中、糖尿病足)

正确答案:A

答案解析:糖尿病并发症中,1型糖尿病最易发生的并发症是微血管病变(致盲、肾衰)。

1、健康教育与健康促进计划设计的基本步骤()。【多选题】

A.社区需求评估

B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标

C.制定干预策略

D.制定计划实施方案

E.制定计划评价方案

正确答案:A、B、C、D、E

答案解析:健康教育与健康促进计划设计的基本步骤:

1、促进健康行为具有的基本特征是()。【多选题】

A.有利性

B.随机性

C.和谐性

D.一致性

E.适宜性

正确答案:A、C、D、E

答案解析:促进健康行为具有的基本特征是:有利性、和谐性、一致性、适宜性。

1、职业人群在劳动过程中的有害因素()。【多选题】

A.劳动组织和劳动制度不台理

B.劳动中精神过度紧张

C.短时间处于某种不良体位或不合理工具

D.劳动强度过大或安排不当

E.个别器官过度紧张(光线不足引起视力紧张)

正确答案:A、B、D、E

答案解析:职业人群在劳动过程中的有害因素:劳动组织和劳动制度不台理;劳动中精神过度紧张;劳动强度过大或安排不当;个别器官过度紧张(光线不足引起视力紧张)。

1、通常可以通过以下哪些途径发现高血压患者()。【多选题】

A.常规体检

B.家庭自测血压

C.流行病学调查

D.已建立的健康档案

E.常规门诊

正确答案:A、B、C、D、E

答案解析:通常可以通过常规体检;家庭自测血压;流行病学调查;已建立的健康档案;常规门诊途径发现高血压患者。


下面小编为大家准备了 健康管理师 的相关考题,供大家学习参考。

如何识别不合逻辑的健康信息记录,不正确的是

A.直接审阅所收集人健康记录表
B.建立计算机数据库结构时对相应变量设定范围或合法输入值
C.在数据录入完成后应用计算机进行逻辑语言错误识别,可通过编程序找出不合逻辑的变量值
D.对录入人员进行培训
E.只录入单份信息
答案:E
解析:
直接审阅所收集人健康记录表,建立计算机数据库结构时对相应变量设定范围或合法输入值,在数据录入完成后应用计算机进行逻辑语言错误识别,可通过编程序找出不合逻辑的变量值,在数据录入前对录入人员进行培训,注意录入双份信息。

辛味有下列作用( )

A.发散
B.行气
C.行血
D.润养
E.补益
答案:A,B,C,D
解析:

某城乡结合部社区卫生服务中心对辖区内居民健康档案进行整理发现,糖尿病和高血压的患病率逐年上升,医护人员发现随着城镇化加速和生活方式的改善,辖区内居民的肥胖比例逐渐增加,为控制慢性病的发生,医护人员拟针对居民的肥胖开展一系列干预措施。

该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括

A.指导相应药物治疗方法
B.膳食干预
C.自我检测体重
D.定期随访
E.体力活动干预
F.动员家属配合
G.组织朋友座谈会交流和控制体重的经验感
答案:A,B,C,D,E,F,G
解析:

健康教育计划中需求评估的社会诊断的内容包括( )

A.目标社区或人群的生活质量
B.了解社区资源
C.区别社会行为与个人行为
D.了解社会、经济飞文化环境
E.分析是否讨好行为
答案:A,B,D
解析:

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