能力提升:护士资格考试《基础护理学》练习(1.7)

发布时间:2020-08-31


小伙伴们,备考护士资格考试,你有没有做考试练习题呢?众所周知,好的成绩是靠自己坚持不懈的努力得来的。考友们,快来和51题库考试学习网一起进行练习吧!

41. 正常成人呼吸的速率为 ( )

A1416/min B 1620/min C 2022/min D 2026/min

42. 下述的观察记录中,错误的一项是 ( )

A体温37 B心率/脉搏 60/90/min C呼吸 20/min D 血压 16/10.7Kpa

43. 关于正常呼吸频率,下列叙述哪项不正确 ( )

A成人1620/min B老人呼吸较慢 C卧床休息时呼吸较慢 D呼吸不受意识控制

44. 潮式呼吸特点是 ( )

A呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强,反复出呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停,反复出现

C呼吸浅慢,逐渐深快,再变浅变慢,呼吸暂停周而复始

D呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢三者交替出现

45. 间断呼吸特点是 ( )

A呼吸与呼吸暂停现象交替出现 B 呼吸深长而规则

C呼吸浅表而不规则 D呼吸加快与呼吸变慢交替出现

46. 病情与呼吸异常不符的是 ( )

A高热时呼吸浅而快B脑水肿时呼吸深而慢 C酸中毒时呼吸深而慢 D巴比妥中毒时呼吸浅而快

47. 某病人自诉胸闷,呼吸不畅,不能平卧,观察发现病人呼气时间长于吸气时间,呼吸费力,无明显三凹症,此种呼吸可能为是( )

A大叶性肺炎 B 哮喘发作 C喉头水肿 D代谢性酸中毒

48. 下列哪项不是呼吸节律改变的异常呼吸 ( )

A周期性呼吸 B异常陈一施氏呼吸 C库氏尔呼吸 D比奥呼吸

49. 代谢性酸中毒患者异常表现为 ( )3

A吸气呼吸困难 B呼气呼吸困难 C呼吸深大而规则 D呼吸浅表而不规则

50. 在机体内对缺氧耐受性最差的器官是 ( )

A B C D 

51. 胸腔大量积液时出现浅而快呼吸的机制是 ( )

A呼吸中枢兴奋性降低 B患侧胸腔受压,呼吸运动受限

C支气管痉挛 D肺泡和支气管粘膜淤血

52. 下列哪项不是呼吸困难的症状 ( )

A呼吸急促 B 呼吸缓慢 C鼻翼扇动 D烦躁不安

53. 对呼吸困难病人的护理,以下哪种做法不妥 ( )

A勤巡视,多安慰,满足其安全需要 B调节室内空气,保持适宜的温、湿度

C测量呼吸时,向病人解释,以便配合 D需要时给予吸痰和氧气吸入

54. 对痰液粘稠致呼吸困难的病人,以下哪种处理不妥 ( )

A帮助病人多翻身

B湿化吸入空气

C用力叩击胸壁脊柱,以利排痰

D必要时用吸引器吸痰

55. 当一患者处于濒死期时,呼吸浅表微弱,不易观察,此时测量呼吸频率的方法是 ( )

A仔细听呼吸声响并计数

 B手置患儿鼻孔前,以感觉气流通过计数

C手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数

D用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花浮动次数计呼吸频率

好了,今日的分享就结束了,考友们,冰冻三尺非一日之寒,只有踏踏实实的备考练习,考试才会取得好成绩,快快行动起来吧!


下面小编为大家准备了 护士资格考试 的相关考题,供大家学习参考。

70岁患者,较长时间大便干燥,近2周来,排便时疼痛伴出血,经检查,肛管皮肤全层裂开,形成溃疡,诊断为肛裂。采用坐浴等非手术治疗。 上述病人的有关处理哪项不妥()。

A.避免辛辣食物

B.多吃水果

C.服缓泻剂

D.采用肛门指检

E.外用消炎软膏

正确答案:D

患者王某,女性,78岁,退休干部,因冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第4天,年轻护士小张在为其进行静脉输液时,静脉穿刺三次均失败,患者非常不满,和护士产生语言冲突。此案例中影响护士和患者沟通的因素为

A.护士的职业情感

B.护士的专业技能

C.护士的情感状况

D.护士的个人经历

E.护士的沟通技巧

正确答案:B
护士影响护患沟通的因素包括职业情感、专业知识与技能、沟通技巧。这里冲突的主要矛盾是护士静脉穿刺三次均失败而导致患者的不满,因此是护士的专业技能影响护患之间的良好沟通。

根据下列条件,回答 27~29 题:某病人,体温持续在39-41℃之间,数日,24小时波动不超过1℃,确诊伤寒,请问:

第27题:此病人的热型是( )

A.间歇热

B.弛张热

C.稽留热

D.不规则热

E.吸收热

正确答案:C

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