备考口腔助理医师考试如何提高学习效率?
发布时间:2022-05-01
2022年的口腔助理医师考试备考您开始了吗?那些让您学习事半功倍的小窍门您了解吗?今日51题库考试学习网就为大家分享一下相关技巧,快跟着一起来看看!
一、理清体系,把握总体
考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
二、分清主次,突出重点
考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”。在自学教材的过程中,要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。
三、多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,达到事半功倍的效果。
四、纵横联系,融会贯通
同一本教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,能使自己的认识进一步深化和提高,达到温故而知新的效果。
五、联系实际,活学活用
理论联系实际,历史联系现实,这是学习的基本方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,学习关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。
以上就是51题库考试学习网分享的口腔助理医师的所有内容,希望能帮助到各位考生。最后,51题库考试学习网祝各位考生考试顺利通过,取得好成绩!
下面小编为大家准备了 口腔助理医师 的相关考题,供大家学习参考。
腺性唇炎的病理改变为
A、黏膜下层可见肉芽肿形成
B、上皮角化不全,有脓性渗出或形成脓肿
C、固有层淋巴滤泡形成
D、乳头层血管周围胶原纤维增生
E、黏膜下层唇腺导管扩张,管间炎细胞浸润
男,40岁。主诉颊黏膜白色斑块约1年。检查可见左侧颊黏膜约1cm×1.5cm的白色斑块,界限清楚,微高出黏膜,表面有毛刺状突起。此病的诊断可能是
A、颗粒型白斑
B、均质型白斑
C、疣状型白斑
D、慢性盘状红斑狼疮
E、扁平苔藓
以下关于黏液表皮样癌的叙述中,错误的是
A.患者女性多于男性,发生于腮腺者居多
B.高分化黏液表皮样癌很少发生颈淋巴结转移
C.低分化黏液表皮样癌淋巴结转移率高
D.高分化和低分化者均应做选择性颈清
E.高分化黏液表皮样癌较低分化黏液表皮样癌常见.
考点:黏液表皮样癌的临床表现
以下是问诊内容,除外
A.患者就诊最痛苦的主观感觉
B.疾病发生的情况和发展过程
C.曾患过的疾病和做过的治疗
D.家庭成员有无类似疾病发生
E.不必询问有无过敏史
病史包括:主诉,就诊时主要不适的症状、部位及发生的时间;现病史,按时间顺序记录本次患病病史,疾病的发生、发展、做过何种治疗及目前情况,有意义的阴性结果也应记录;既往史,患者与现有口腔疾病的诊断和治疗有关的既往疾病史和治疗史;其他,有无饮食、药物及其他过敏史,有无全身疾患及家庭或遗传性疾患均应记录。A属于主诉内容包括,B属于现病史包括,C属于既往史包括,D属于家庭遗传内容包括,E错误。需要询问过敏史。本题选E。考点:口腔问诊病史内容
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