你知道2021年公卫执业医师考试如何才能高效备考吗?

发布时间:2021-01-13


大家注意了!公卫执业医师考试近几年在我国越来越火,报考人数也越来越多,2021年公卫执业医师考试备考已经开始了,小伙伴们都准备好了吗?为了让大家更加了解公卫执业医师考试,51题库考试学习网为大家带来了公卫执业医师考试的相关内容,让我们一起来看看吧!

一、理清体系,把握总体

考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

二、纵横联系,融会贯通

教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的已有知识得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。

三、分清主次,突出重点

考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。

四、多找疑问,加深理解

对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。

五、联系实际,活学活用

理论联系实际,这是学习的最基本的方法。我们在看书的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用。在学习过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识,一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识,分析问题和解决问题的能力。同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习、再深化、再提高的过程,是一种高层次的学习。

六、借助图表,消除难点

在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人复习情况来定,要灵活掌握。利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有非常重要的作用。

七、模拟训练,把握题型

进入复习迎考阶段,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了熟悉题型,掌握方法,以使答题更加正确、规范。在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠。

参加公卫执业医师考试的考生都是学生或者在职,而在职考生工作学习矛盾比较突出,学习时间有限,学习难度较大。这就要求考生在学习过程中,注意摸索适合自己学习特点的学习方法,尽量发挥自己的优势,努力减少学习的盲目性,并坚持随时总结,以提高自己的效率,取得更好的学习成绩。

好了,以上就是51题库考试学习网分享的全部内容了,考友们,你们清楚了吗?最后,51题库考试学习网衷心的祝愿大家考试顺利!


下面小编为大家准备了 公卫执业医师 的相关考题,供大家学习参考。

促甲状腺素分泌( )

正确答案:D

水俣病是首先在日本出现的由于环境污染引起的公害病。它是由于食用了富含下列哪项的鱼贝类而引起的A、无机汞

B、有机汞

C、甲基汞

D、氯化甲基汞

E、甲基汞和乙基汞

这是下列哪项的一种疾病A、全身性

B、中枢神经系统

C、生殖内分泌系统

D、骨骼系统

E、心血管系统

哪种因素与水俣病的发生相关关系不肯定A、鱼贝类甲基汞含量高

B、母亲在水俣湾打鱼为生

C、食物链的生物放大作用

D、化工厂排放无机氯

E、饮用含无机氯的水

参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:B


问题 3 答案:E


在D因子作用下被分解的是( )。

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正确答案:A
此题暂无解析

社会医学研究的特点是 ( )

正确答案:C

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