解惑:2020年健康管理师考试科目题型、分值是如何分布的?

发布时间:2020-04-10


考生们看过来,跟着51题库考试学习网一起来了解一下2020年健康管理师考试科目题型、分值是如何分布的吧?具体内容详见下文。

2020年健康管理师考试有2个科目。根据《卫生健康行业职业技能全国统一鉴定(健康管理师)考试报考有关问题》可知,具体考试科目及内容如下:

理论考试:主要考基础知识,70单选+30多选。

操作技能:主要考技能操作,58单选+42多选。

健康管理师考试题型:

健康管理师考试共分两本教材,《基础知识》和《国家职业资格三级》一般称为基础和技能教材。

1、基础知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。

2、技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。(这里的题型我打的双引号,表示强调)。这里就是很多考生晕倒的地方。

2020年第1次健康管理师复习方法及备考经验指导。

1,记笔记。

一定要记笔记,不要只对着课件听,不然听的时候什么都会,听完就忘记,俗话说好记性不如烂笔头,记笔记的过程也是帮助我们梳理知识点和记忆的过程,习惯用思维导图梳理的朋友也可以用简单的大括弧梳理。

2,做纸质习题。

最开始大家可能觉得app做题非常方便,随时随地拿着手机就可以做题,但是实际上还是纸质的方便。

为什么这么说?

考前冲刺的时候就看出来了。

如果是纸质的,平时练习的时候错题可以顺便在试题旁边做笔记,圈圈点点,就像个错题本,考前重点复习这些做了笔记的错题就可以了,非常节省时间而且一目了然。

如果是APP就没这么直观,做过的题可能都没法像纸质的圈重点做详细的笔记,后续浏览甚至要要花很多时间从头到尾看。

3,先看书再做题。

建议书先看一遍,再刷章节题一遍,通过刷章节题再对应理解书中知识点,然后再历年真题刷一遍,通过做题来理解知识点,了解考试形式和内容。每道题一定要理解透为什么选这个,不然即使出现做过的原题也不一定能答对,单纯背题没有意义。

四、考前准备。

1,下载打印准考证:

考前十天左右准考证下来,一般准考证是机构给打印的,自己也可以下载。下载下来用白色彩色打印都可以,考试当天只允许携带准考证和身份证。

2,订车票订酒店(本地考生忽略)。

到外地考试的考生,要根据准考证上的考场提前预定好酒店,考场一定提前去踩点,晚上休息好,记得找个网络好的酒店,因为晚上还要刷题听课。

愉快的时光总是很短暂,以上就是今天51题库考试学习网为大家分享的全部内容,如有其他疑问请继续关注51题库考试学习网!


下面小编为大家准备了 健康管理师 的相关考题,供大家学习参考。

健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括

A.尊重、不伤害或有利、公平
B.尊重、不伤害或有利、公正
C.尊重、不伤害或有利、效率
D.尊重、不伤害或有利、公开
E.公平、公正、公开
答案:B
解析:
健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括尊重、不伤害或有利、公正。

叶女士,45岁,近日感到双腿关节疼痛,行走、提重物和在上楼时疼痛加剧。因多日未愈而来到某社区卫生服务中心,现因膝盖疼痛来就诊,咨询如何治疗和调理。根据检查结果,医生认为叶女士的膝关节没有太大问题,开具乙酰氨基酚类止痛药和一些氨基葡萄糖醛酸类保护关节的药物,并嘱咐她注意休息,不要过多走路,不要让关节承受过重的压力,过段时间复诊。作为一名健康管理师,在为叶女士进行一般项目检查时,需要获得其相关健康信息。
需要收集叶女士的健康危险因素相关信息可包括

A.饮酒情况
B.药物过敏史
C.疾病史
D.职业
E.膳食情况
F.吸烟情况
G.身体活动情况
H.叶女士叔叔患病情况
I.暴露史
答案:A,B,C,D,E,F,G,I
解析:
需要收集叶女士的健康危险因素相关信息包括:饮酒情况、药物过敏史、疾病史、职业、膳食情况、吸烟情况、身体活动情况、暴露史。

关于糖尿病遗传因素,下列哪项不对( )

A.糖尿病的发生是遗传因素与环境因素共同作用所致
B.1型糖尿病具有更强的遗传倾向
C.2型糖尿病具有更强的遗传倾向
D.两型的遗传是各自独立的
答案:B
解析:

下列不属于健康管理师在健康管理中应起到社会的义务有()。

A. 预防保健义务
B. 提高社会人群生命质量的义务
C. 社会价值
D. 推进健康事业发展的义务
E. 主动宣传医药普及知识
答案:C
解析:
P292-293;健康管理师在健康管理中对社会的义务有:
1)面向全社会、全人类的预防保健义务。健康管理提供者要面向全社会,主动宣传普及医药卫生知识,提高人们自我保健和预防疾病的能力;
2)提高社会人群生命质量的义务。医务人员要为广大社会人群提供医疗保健、健康咨询、计划免疫等服务,关注亚健康管理、临终关怀、安乐死等医学、社会问题,提高社会人群的生命质量;
3)推进健康事业发展的义务。健康管理提供者在健康管理中还要兼顾社会整体健康,在服务对象因个人健康原因而危害社会利益时,健康管理提供者要以社会利益为重,说服服务对象的个人利益服从社会利益。

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