2020年福建鼓楼区第一批编外聘用人员招聘政府办招考岗位面试成绩出来了
发布时间:2020-05-03
大家快来看看吧!根据《福州市鼓楼区2020年第一批编外聘用人员招聘公告》及相关工作安排,鼓楼区政府办于2020年4月25日举行编外聘用人员招聘考试,现将面试成绩予以公示,公示期自发布之日起5个工作日。详情如下:
序号 |
招考岗位 |
姓名 |
成绩 |
1 |
行政业务办公人员 |
戴翔 |
89.2 |
2 |
行政业务办公人员 |
周晨宇 |
83.6 |
3 |
行政业务办公人员 |
林述锦 |
82.2 |
4 |
行政业务办公人员 |
邹雯琼 |
81.9 |
5 |
行政业务办公人员 |
林慧芳 |
81.8 |
6 |
行政业务办公人员 |
黄承雄 |
81.1 |
7 |
行政业务办公人员 |
薛莹 |
80.56 |
8 |
行政业务办公人员 |
甘梁亨 |
80.2 |
9 |
行政业务办公人员 |
周瑞泓 |
80 |
10 |
行政业务办公人员 |
林嘉程 |
78.3 |
11 |
行政业务办公人员 |
欧阳嵘 |
77.9 |
12 |
行政业务办公人员 |
林何靖 |
76.6 |
13 |
行政业务办公人员 |
陈翠萍 |
缺考 |
14 |
行政业务办公人员 |
黄雅萍 |
缺考 |
15 |
行政业务办公人员 |
廖桢健 |
缺考 |
16 |
行政业务办公人员 |
谢君禄 |
缺考 |
17 |
行政业务办公人员 |
任银辉 |
缺考 |
18 |
行政业务办公人员 |
陈莉 |
缺考 |
19 |
行政业务办公人员 |
胡燕峰 |
缺考 |
20 |
行政业务办公人员 |
欧清熔 |
缺考 |
21 |
行政业务办公人员 |
沈培源 |
缺考 |
22 |
行政业务办公人员 |
陶镇秋 |
缺考 |
23 |
行政业务办公人员 |
杨燕 |
缺考 |
24 |
行政业务办公人员 |
刘文佳 |
缺考 |
25 |
行政业务办公人员 |
王娱 |
缺考 |
26 |
行政业务办公人员 |
刘园园 |
缺考 |
27 |
行政业务办公人员 |
韦月华 |
缺考 |
28 |
行政业务办公人员 |
高颖珊 |
缺考 |
29 |
行政业务办公人员 |
吴孟婷 |
缺考 |
30 |
行政业务办公人员 |
李苏娴 |
缺考 |
监督电话:87869209(区政府办秘书科)
今天的分享就到这里了,以上就是51题库考试学习网为大家分享的2020年福建鼓楼区第一批编外聘用人员招聘政府办招考岗位面试成绩的相关资讯,希望能帮助到你。还有疑问的小伙伴欢迎到51题库考试学习网咨询,我们会及时回复你的消息。
下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。
(2)再一次审视自己开始的工作想法,重新规划符合实际的职业目标,努力让自己适应工作,适应现在的工作环境和团队,不断学习和提高自身的业务水平,多向同事请教,多帮助他人,与同事构建和谐的人际关系。
(3)保持乐观积极的工作态度。题目类型:解题思路:答题思路是:摆正心态+解决问题+总结提高。此题仍然属于工作态度类试题。当工作环境和团队与自己的想象不符合时,应调整自己的心态,积极配合同事,努力构建和谐的人际关系。
通过做这些工作来熟悉环境,加强与同事之间的沟通和交流,为做好其他事情打下基础,不仅如此,只要有助于本单位发展的所有事情,我都会主动去做、乐意去做。不过我想贵单位对人才求贤若渴,更在于贵单位能物尽其用、人尽其能
B.稳定物价
C.充分就业
D.国际收支平衡
B.在铁路、公路两侧地界以内的山坡地,除修建护城外,还采取了其他土地整治措施
C.某大桥建设方为防止危险化学品运输车辆发生交通事故时所产生的危险化学品废液对下游水体的污染,在大桥上设置事故池用于储存事故废液
D.某地修建水利工程时,尽量减少破坏植被,且将废弃的砂、石、土运至规定的专门存放地堆放
之所以部分人觉得上学无用,我觉得,第一,从学生的角度来说,现在的学生接受信息十分广泛,功利心比较重,受社会成功学,鸡汤文化的影响,急功近利,很浮躁,第二,从学校的角度来讲,现在的学校水平参差不齐,部分学校管理水平差,输出得优秀大学生比较少,大学生在学校虚度光阴的案例比较多,比如打架,酗酒,跳楼自杀等,在社会上造成了负面影响,第三,从社会和企业的角度来讲,社会对高端人才的需求量较少,更多地企业青睐专科生,成本低,技术强。第四, 教育资源分配不公,偏远地区、贫困地区的孩子想要考上大学的难度要比城市的孩子大得多,这也从很大程度上打击了学生上学的积极性。
所以,为了避免这样的问题发生,让大学教育深入人心,让底层社会的孩子认识到读书、高考仍然是改变命运的不二法门,我觉得,第一,应当加强思想教育引导,比如在社会上播放一些读书好的公益短片,在学校里开展一些讲座,邀请在大学中优秀的师哥师姐来宣传大学的好处。第二,学校应该优化课程,注重实践,可以开展校企合作,签订人才输出协议,或者增加学生在寒暑假的实习机会。第三,企业应当转变思路,树立百年企业的长远战略思想,建立相应的培训,人才晋升,激励机制,给大学生更多地机会。
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