2020年安徽省检察机关招聘书记员考试真题（3）

发布时间：2020-10-17

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一、单项选择题。每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。

21、伪造货币并出售或者运输伪造的货币，应如何定罪处罚（    ）。

A、出售假币罪从重处罚

B、运输假币罪从重处罚

C、伪造货币罪从重处罚

D、应当数罪并罚

22、关于非法拘禁罪，下列说法错误的是（    ）。

A、非法拘禁他人具有殴打、侮辱情节的，从重处罚

B、非法拘禁使用暴力致人死亡的，按故意杀人罪定罪处罚

C、为索取债务非法扣押、拘禁他人不构成非法拘禁罪

D、非法拘禁使用暴力致人伤残的，按故意伤害罪定罪处罚

23、李某、宋某共同盗窃被某基层人民法院分别判处有期徒刑三年和二年，宋某不服提起上诉，下列说法正确的是（    ）。

A、第二审法院审查时不得加重宋某刑罚，但可以加重李某刑罚

B、第二审法院认为原判事实清楚，在不加重李某、宋某刑罚的前提下，可将罪名改为诈骗罪

C、第二审法院决定发回重审，原审法院重新审判时可加重李某刑罚

D、第二审法院认为原判事实清楚，但认为原判应适用罚金的附加刑而原审没有适用，可在维持原主刑不变的前提下决定直接使用附加刑

24、根据我国刑法的规定，国家工作人员利用本人职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家作人员职务上的行为，为请托人谋取（    ），索取请托人财物或者收受请托人财物的，以（    ）论处。

A、利益 利用影响力受贿罪

B、利益 受贿罪

C、不正当利益 利用影响力受贿罪

D、不正当利益 受贿罪

25、刑法所称的司法工作人员，不包括（    ）。

A、侦查人员

B、监察人员

C、检察人员

D、审判人员

26、司法工作人员收受贿赂，有徇私枉法行为，同时又构成受贿罪的，应如何定罪处罚（    ）。

A、徇私枉法罪处罚

B、受贿罪处罚

C、数罪并罚

D、依处罚较重的规定定罪处罚

27、张某驾车带范某去游乐园游玩。到达游乐园后，张某打算进园游玩。范某欺骗张某说：“我身体有些不舒服，就在车里休息，你把车钥匙给我。”张某遂将车钥匙交给范某。趁张某游玩时，范某将该车开往外地卖给他人。范某的行为构成何罪？（    ）

A、诈骗罪

B、盗窃罪

C、侵占罪

D、盗窃罪与诈骗罪的结合

28、对于某些法律明确规定的特殊犯罪的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在任何时候再犯这些罪的，都以累犯论处。下列哪项不属于法律明确规定的特殊犯罪？（    ）

A、毒品犯罪

B、恐怖活动犯罪

C、危害国家安全犯罪

D、黑社会性质的组织犯罪

29、周某系未成年人，涉嫌故意伤害犯罪，可能判处一年有期徒刑以下刑罚，符合起诉条件，但其本人有悔罪表现，人民检察院可以对周某作出（    ）的决定。

A、免于处罚

B、不起诉

C、附条件不起诉

D、减轻处罚

30、关于假释的说法中，不正确的是（    ）。

A、非经法定程序不得假释

B、假释考验期限，从假释之日起算

C、犯故意杀人、强奸、抢劫、绑架的犯罪分子，不得假释

D、对假释的犯罪分子，在假释考验期限内，依法实行社区矫正

以上就是本次51题库考试学习网和大家分享的全部内容了，希望小伙伴们能够继续努力，相信最后一定会取得好成绩的。关注51题库考试学习网，还有更多有关考试练习在等着你哦！

下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题，供大家学习参考。
相对于空气和水污染，土壤污染具有隐藏性和滞后性，一旦污染，将严重影响食物、水、空气和生态系统，从而威胁人类健康。______的发展潮流、日益增长的民众需求与刚性趋紧的资源约束之间的巨大矛盾，给世界出了一道难题：如何在高强度______耕地的情况下守住质量“红线”，保证人类的永续发展？

A.前所未有开发
B.浩浩荡荡消耗
C.势不可挡利用
D.波澜壮阔发展
答案：C
解析：
本题考查逻辑填空。
第一空搭配“发展潮流”，排除ABD。
“前所未有”程度太重，不符。
“浩浩荡荡”“波澜壮阔”形容声势大规模大，不能用来修饰“时代潮流”，“势不可挡”体现出发展的趋势，“利用耕地”代入验证即可。
故答案选择C。
如果你的领导能力比你低。你该如何和他相处?

答案：
解析：
第一,既然是领导,我就要在组织纪律方面服从他,在非原则性问题上配合他,大家共同完成单位的任务。
第二,最重要的是不能嫉妒他,更不能心存怨恨,甚至怀疑组织用人的公正性。
第三,每个人总有他的长处,他能当领导总有他的过人之处,要虚心向他学习,看到自身的不足,维护领导的权威。
第四,立足本职工作,做好每件事情,要坚信:是金子总会闪光的。
解题思路：分析+表决心。本题考察考生的协调能力，此类试题回答的套路比较单一，考生只要把握住：维护领导权威、做好本职工作。此题回答的重点就是表达自己在工作中的决心。
每个人都希望自己的工作水平和能力能有所长进。但实际上总有一些人，确实就停留在一个水平上没有任何进步，甚至退步。安于现状，今天和昨天没有什么不同，明天也不会有什么新的打算。这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来。能不能长进，怎样能长进，需要每一个职场中人认真思考。激情地投入工作与麻木而呆滞地工作，是完全不同的两个天地。这段话的主旨是：( )

A.在职场中要充满激情地工作
B.态度决定“高度”
C.职场中人应对未来有计划
D.每个人都应该提高自己工作水平和能力
答案：B
解析：
“这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来”，可见作者强调的是心态的重要性。“激情地投入工作”与“麻木而呆滞地工作”是两种不同的工作态度，而这两种态度产生的是“完全不同的两个天地”，即一个人的态度决定了他的发展高度，本题答案选B。
科举是一种文化现象。然而，在现代中国人对传统事物的看法中，科举大概也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性，试想在传统社会，能构想出其他更好的选才制度来吗？古代的中国统治者和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局限和弊端，也不都是因循守旧之辈。但经过反复比较，最后还是选择了科举制，这实际上是一种择善而从。古代一些学者批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代的学者对科举制的批判主要是对应度现象、对考试内容和形式的批判，特别是对八股取士的批判，很少有人否定科举制本身。
这段文字意在强调：

A.古代学者对科举制的肯定多过否定
B.科举制的弊端并非来自其制度本身
C.应从现实情况出发多角度评价科举制
D.科举制是当时历史条件下的理性选择
答案：D
解析：
文段前两句用转折词提出观点，即现代中国人对科举制度误解极深。然后论述古人是如何看待科举制度并且如何做出抉择，又如何进行评价的。观察文段倒数第三句开头的“但是”，该转折词所引导的句子即全文重点句，意即古人其实明确地知道科举制度的弊端，但是经过思考与比较后依然选择了科举制，作者认为这是当时背景下最佳的选择。根据重点句可知D项符合文段文意。A项仅仅是对古人评价科举制观点的举例，不能涵盖全文，B项是原文并没有谈到的内容，C项偏离了原文文段的文意，文段主要在谈古人如何评价并且最终以理性思考选择了科举制，并未涉及现实情况下多角度的视角。故本题答案为D项。

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