2020事业单位考试申论模拟试题(2020-09-20)

发布时间:2020-09-20


关于2020年事业单位考试。51题库考试学习网为大家准备了2020事业单位考试申论模拟试题(附答案),下面一起来看看吧!51题库考试学习网会一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。

概括原因(2011年国考·副省级)

【作答要求】

“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10)

要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。

【给定资料】

材料5

东汉永平十二年,孝明帝令水利专家王景治黄(此前黄河已泛滥几十年)。王景受命于危难之际,率几十万兵士民工,修汴渠治黄河,历时一年,用费亿钱。自王景治河后,河行新道,维持了900多年未发生大改道,是时,汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤,治理了作为东汉漕运主要通道的汴渠。王景治河后,黄河相对安澜800年,据分析,这与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低,因而行河路线较优有关;另外,“十里立一水门,令更相回注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施,这对于延长行河年限也有一定帮助。以上所述主要是从治黄工程的角度看问题,但据黄河水文、植保专家的研究,王景治河至隋代的500多年,为黄河史上又一阶段,其特点是黄河下游河患相对较少。在此期间,黄河中游地区大暴雨的记录较少,这一时期黄河下游有分支,两侧又有较多湖泊洼地;但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少。否则,王景所开新河道(如汴水),也会很快被淤积,从而使河床不断淤高,降低其泄洪能力。这一时期黄河输沙量的减少并不是推论,而是有以下诸条事实,即在这一时期有关黄河水清的记载较多,且有“黄河清复清”的民谣。这一时期黄河输沙量的减少主要归功于黄土高原人口减少,植被得到一定恢复。安史之乱后,农牧界线又迅速北移到河套以北,大片草原又变为农田,又一次加剧了水土侵蚀,导致黄河下游灾害增多。五代、两宋至元、明时期,农牧界线一直游移于陕北和内蒙之间,直至清乾隆之后,农田植被更逐渐推移至阴山以北,这时整个草原几乎全部为一年生农作物所取代,水土流失非常严重,陕北风沙加剧,黄河下游水患频仍。王景治河后黄河安澜800年,他的“治黄”思路和做法很值得今人研究与借鉴。

【参考答案】

1. 政府重视:

投入大量人力、资金;

2.科学治黄:

(1)修卞渠;

(2)所选东汉故道河身短、地势低,行河路线较优;(3)实施利用沿河大泽放淤工程措施;

3.自然环境改善:

(1)中游大暴雨较少,下游有分支,两侧湖泊洼地多,下游河患相对较少;

(2)黄河输沙量的减少;

(3)人口减少,植被得到恢复。

以上就是本次51题库考试学习网和大家分享的全部内容了,希望小伙伴们能够继续努力,相信最后一定会取得好成绩的。关注51题库考试学习网,还有更多有关考试练习在等着你哦!


下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题,供大家学习参考。

遗迹 对于()相当于()对于 仿生学

A.考古 生物
B.壁画 动物
C.痕迹 学科
D.历史 雷达
答案:A
解析:
考查的是对应关系,分别将选项带入题干,确定逻辑关系。
A项,“遗迹”是“考古”的研究主体,“生物”是“仿生学”的研究主体,两者关系一致,当选。
B项,“遗迹”和“壁画”是交叉关系,“动物”和“仿生学”属于对应关系,研究对象关系,两者关系不一致,排除。
C项,“遗迹”是一种“痕迹”,是种属关系, “仿生学”是一种“学科”,两者关系颠倒,排除。
D项,“遗迹”是“历史”的一种表现形式,而“雷达”是“仿生学”的产物,“历史”和“仿生学”不属于同一范畴,排除。
故,本题答案为A选项

学校有两个男同学在寝室打架斗殴,其中一人被打成重伤,在事情还没有定论的时候,在网上出现图片和评论,说两人打架是因为争抢女友,就此产生很大的负面影响,同时家长也对学校的管理产生质疑,你作为学校宣传部的工作人员,你怎么办?(选自2016年吉林公务员面试真题)

答案:
解析:
学校有个别学生打架斗殴,在未了解实情的情况下,就被人大肆传播,引起了社会各方的注意和议论,如果处理不好会对学生的生活产生负面影响,会引起大家对学校管理方面的质疑,所以作为学校的宣传部门的负责人,我一定要秉承关爱学生、维护学校利益的原则尽快处理此事。
  
  首先,会在学校的官方网站上发布信息,告知学校的调查处理的态度,告诉社会各界不盲目传播,给予持续关注。根据网络上的相关信息,尽快确定是本校的哪两位学生,本着关爱学生健康的原则,第一时间前往医院看望学生,表达对受伤学生的慰问;联系学生家长,进一步做好各方学生的思想工作,做好家长的接待工作,将学生平日在校的实际情况第一时间告知家长。
  
  其次,进行全面的调查,了解事情的经过,仔细倾听两位学生的反馈,以及寻找了解实情的其他同学对事情的始末进行了解,对违纪学生给予纪律处分,确定责任划分,确定药费赔偿方案,依据校规校纪给予当事人纪律处分,触犯法律的,移交司法部门处理,只有这样才能在学生中起到警示教育作用,切实维护广大师生的安全,营造平安、和谐的校园环境。
  
  最后,将整个事件的处理结果公布在学校网站上,邀请社会各界继续监督。后期对全校学生进行思想政治教育,通过各种形式宣讲打架斗殴的危害,警示那些有暴力倾向的学生吸取其教训,增加法律意识,自觉遵守校纪校规。

函的应用范围比较广,可具体用于()。

A.机关单位对于个人的公务联系,如答复群众来信之类
B.上下级之间对于某一政策法规的询问与答复
C.向无上下级隶属关系的业务主管部门请示批准有关事项
D.业务主管向无上下级隶属关系的机关单位答复审批事项
答案:A,C,D
解析:
根据《党政机关公文处理工作条例》第8条规定,函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。上下级之间询问与答复有关事项用请示和批复。故本题选择ACD。

一小型飞机上的座位分成两部分:商务舱20个座位,经济舱180个座位。如果40%的商务舱和20%的经济舱的座位是空闲的,那么整个飞机的上座率为()。

A.69%
B.70%
C.78%
D.82%
答案:C
解析:
所求为1-(20×40%+180×20%)/200=78%,故本题选C。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。