有没有了解公务员考试报名时间是多久的?谢谢啦
发布时间:2021-12-18
有没有了解公务员考试报名时间是多久的?谢谢啦
最佳答案
一篇好的文章,除了要有精彩的开头,好的结尾也能为你的文章添光添彩,尤其是很多考生在考试之前很少写作文,导致写到结尾的时候非常匆忙,升华不够,甚至前功尽弃,所以在此跟大家一起来探讨一下,如何妙用名言警句为你的文章完美收尾。
一、适用于“党和国家”主题的名言警句
“天下将兴,其积必有源;天下将亡,其发必有门”
释义:天下的繁荣于灭亡,都是有其中的原因的。
“大道之行也,天下为公”
释义:在大道施行的时候,天下是人们所共有的。
九万里风鹏正举,五千年云鹤长鸣
释义:中国有着5000年的文化,像一只仙鹤一样即将一飞冲天,一鸣惊人。如一只大鹏一样,即将腾飞九万里之上,中华民族的再次崛起是不可阻挡的。
治乱存亡,其始若秋毫,察其秋毫则大物不过矣
释义:一个国家的动乱和衰亡,它开始的时候总像秋毫一样细微,若能明察开始时的细微祸端,那么以后重大的过失就不会出现。这几句用于说明要防止国家动乱和衰亡,就要明察秋毫,防微杜渐,把动乱的祸根消灭在萌芽状态。
二、适用于“经济”主题的名言警句
潮平海天阔,扬帆正当时
释义:在大好形势下,时机到来了,正是人们要趁此机大干一番事业的时候。
千年潮未落,风起再扬帆
释义:在大好形势下,时机到来了,正是人们要趁此机大干一番事业的时候。
范句:发展如逆水行舟,不进则退。必须毫不动摇坚持以经济建设为中心,推动科学发展,妥善应对挑战,使中国经济这艘巨轮破浪远航。
范句:我们必将激荡起发展、繁荣、进步的大潮,推动世界经济走上强劲、可持续、平衡、包容增长之路。
范句:历史潮流滚滚向前,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。我们党已经走过了90多年的历程,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。回首来时路,重峦叠嶂、布满荆棘;展望新征程,路险且艰、任重道远。
下面小编为大家准备了 公务员考试 的相关考题,供大家学习参考。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
第二步,找关键信息。
①随着气候一年四季的周期性变化而发生的相应季节性变化;
②海拔的差异。
第三步,辨析选项。
A项,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,指的是清晨日出的时候,江边盛开的花朵,简直比火还要红艳;当春天来到时;江里的水,青绿得就像是蓝色的一样,出自白居易《忆江南》,描写了江南春意盎然的大好景象,讲的是生物随着时间差异而发生的变化,但没有体现出关键信息②,不符合定义,排除;
B项,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,指的是竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖,出自苏轼《惠崇春江晚景》,描写了早春江景的优美画境,讲的是生物随着时间差异而发生的变化,但没有体现出关键信息②,不符合定义,排除;
C项,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,指的是诗人登山时已届孟夏,正属大地春归,芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花,出自白居易《大林寺桃花》,描写了山下芳菲尽,山上始盛开的不同景色,讲的是生物随着山下、山上不同高度即海拔差异而发生的变化,符合关键信息①、②,符合定义,正确;
D项,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,指的是何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊,出自王之涣《凉州词》,讲的是生物随着纬度的差异而发生的变化,并没有体现出关键信息①、②,不符合定义,排除。
因此,选择C选项。
根据上述定义,下列属于智能层次超越脑的是:
B.调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度
C.开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备
D.捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程
第二步,找关键信息。
多定义,考查“智能层次超越脑”,其关键信息如下:
通过对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习,使其产生与人脑类似的智能。
第三步,辨析选项。
A项:绘制精确的人类大脑动态图谱,以解析探测大脑,符合“将大脑作为一个物质和生理对象进行解析”,属于结构层次模仿脑,不符合定义;
B项:调整神经网络的突触连接关系及连接频率和强度,符合“对类脑计算机进行信息刺激、训练和学习”,属于智能层次超越脑,符合定义;
C项:开发功能、密度与人类大脑皮层相当的电子装备,符合“研制能够模拟神经元和神经突触功能的器件”,属于器件层次逼近脑,不符合定义;
D项:捕捉细微的单个神经元放电的非线性动力学过程,符合“获得基本单元(各类神经元和神经突触等)的功能及其连接关系”,属于结构层次模仿脑,不符合定义。
B. 载誉归来的中国羽毛球队共获得了四枚金牌
C. 在所有的同学们中,只有小张没有来玩
D. 所谓智能,简而言之,就是指在人的脑力活动中所表现出来的能力
B.4120
C.3900
D.3800
第一步,本题考查基础应用题,用数字特性法解题。
第二步,今年本科新生人数=(1-5%)×去年本科新生人数=
去年本科新生人数。根据倍数特性,今年的本科新生人数为19的倍数,只有D选项满足。
因此,选择D选项。
解法二:
第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。
第二步,设今年的本科新生有x人,那么研究生人数是(6060-x)人,去年的本科生人数是x÷(1-5%),去年的研究生人数是(6060-x)÷(1+13%)。由题意x÷(1-5%)+(6060-x)÷(1+13%)=6060÷(1+1%),解得x=3800。
因此,选择D选项。
解法三:
第一步,本题考查基础应用题,用十字交叉法解题。
第二步,本题考查的本质是混合增速,十字交叉可得:
可知去年本科生与研究生人数之比为2∶1,本科生人数是6060÷(1+1%)×
=4000,今年是4000×(1-5%)=3800。
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
- 2021-12-18
- 2021-12-18
- 2021-10-28
- 2021-10-16
- 2021-03-20
- 2021-10-22
- 2021-04-08
- 2021-12-07
- 2021-02-20
- 2021-12-27
- 2021-12-26
- 2021-12-31
- 2021-04-08
- 2021-02-22
- 2021-01-25
- 2021-11-11
- 2021-08-18
- 2021-03-20
- 2021-02-06
- 2021-08-17
- 2021-12-21
- 2021-12-18
- 2021-12-28
- 2021-01-09
- 2021-04-26
- 2021-01-16
- 2021-06-17
- 2021-10-12
- 2021-04-30
- 2021-04-17