人力资源管理师考试高效复习技巧
发布时间:2019-01-27
1.第一部分是职业道德部分,一共25道题,转换后共计10分,题型为单选加多选,一般情况下,多数人都能够答对,关键在于选择的时候,要以良好的职业道德准绳为标榜,结合法律的角度去考虑,不要选的太离谱,看清题目后尽量往良好道德的公民应该达到的标准上靠。
2.第二部分是理论部分,这一部分是单项选择60道题,多项选择40道题,每道题目1分,共计100分,转换后是90分。这个部分的题目,就看你的基础知识了,因为在这里可能会出现模棱两可的问题,教材上的条条框框比较重要,同时根据条条框框所做的判断更重要,考试的时候,这一部分会抠得比较细,所以有时间多看书很重要,看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚,重在理解,到最后如果你还没有准备好,有一条捷径就是把每一章的条条框框理出,整理好思路背下来,但这样只是为了应付考试,自己实际上学不到太多的东西,而且分数不会太高。所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
3.第三部分是技能部分的考试。技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型,也是100分。
简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺,要整理出老师上课时说的一些重点内容,然后把它列在纸上多看几次可以记住,如果时间不多,那么,可以就按照书上题目的顺序把它背下来,问题也不大,关键是要记住关键词,然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目,核心是在审题严谨的基础上计算准确,这当中,练习是一个很重要的环节,一般只要是把书上的题弄懂,并且隔一段时间就把题拿来再做一次,巩固记忆,就可以了,这个考试应该是比较简单的一个环节。
对于方案设计题目,关键是建立在原理或者说原则的基础上,也就是教材中的概念。例如,设计工作说明书,12个要素是核心,而每个要素中的具体项目是次要,所以,在设计方案或者是拟定模拟制度时,一定要结合书上的原理、原则、步骤等;因此就要求要理解书上的案例、原理,原则这样的东西。
对于案例分析题目,和方案设计题目一样,它是建立在相关的原理、原则、步骤的基础上的,所以,在论述时,一定要将这些原理、原则、步骤叙述出来,因为老师阅卷的时候,是看你有没有说出这些东西。另外,对于步骤,如果可以,请你尽量使用流程图 (例如)来表述,这样不仅清楚,更有利于老师“悦”卷,就有可能得到高的分数。
下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。
撰写培训评估报告的步骤包括( )。
A.导言
B.概述评估实施的过程
C.阐明评估结果
D.评估结果分析
E.附录、报告提要
ABCE【解析】撰写评估报告的目的在于向那些没有参与评估的人提供关于培训的有关情况、评估结论及其建议。撰写评估报告的步骤大致如下:①导言。首先,说明评估实施的背景;其次,撰写者要介绍评估目的和评估性质;再次,撰写者必须说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估。②概述评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方法论部分。③阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的,撰写者必须保证两者之间的因果关系,不能出现牵强附会现象。④解释、评论评估结果和提供参考意见。这部分涉及的范围可以较宽泛,⑤附录。附录的内容包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。⑥报告提要。提要是对报告要点的概括,是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的,要求简明扼要。
下列对劳动者权益的保护表现为优先保护的是( )。
A.对企业裁员进行严格限制
B.保护女职工的劳动安全卫生条件
C.优先录用原企业被裁人员或下岗人员
D.企业贴有“安全第一,生产第二”的标语
E.为了扩大就业,尽量保证企业的经营效益
优先保护是指劳动法对劳动关系当事人的利益都给予合法保护的同时,优先保护在劳动关系中事实上处于相对弱势地位的劳动者。
培训与教育在( )方面不同。
A.内涵
B.本质
C.方针
D.目的
E.形式
劳动关系反映的是一种特殊的经济关系,即( ).
A.人和物的关系
B.劳动给付和工资给付的关系
C.物与物的关系
D.劳动过程与产品的投入与产出关系
B【解析】略,
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