2021年健康管理师岗位能力培训合格证书初级/中级/高级/师资

发布时间：2021-08-24

健康管理师

职业/工种：健康管理师
发证部门：中国国家人事人才培训网
证书全称：中国国家人事人才培训网健康管理师岗位能力培训合格证书
证书等级：初级/中级/高级/师资

健康管理师证书样本

中国国家人事人才培训网健康管理师岗位能力培训合格证书

健康管理师证书简介

为了推动中医药服务体系建设，提升中医药服务水平，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好的为广大人民群众健康服务，推广中医适宜技术。

授课内容

中医拔罐、诊断学基础、中医正骨、中医艾灸、中草药的识别、中医小儿推拿、康复理疗、中医推拿、中医舌诊、中医穴位等课程，设置的专业方向，包括:物理治疗、作业治疗、言语治疗、四肢矫形。就业领域，是各级康复理疗机构、康复理疗机构、社区卫生服务站、美容中心和老年看护机构的中医全科医学技术岗位。

培训对象

医学院校在校学生、乡医、护理从业人员、康复理疗从业人员、康复保健中心人员、从事按摩保健、美容保健、心理咨询、营养保健职业的人员。

证书效用

本证书表明，持有者通过岗位能力培训并考核合格，具备了相应的专业知识和技能，可作为聘用、考核和能力评价的参考依据，全国通用。

本证书序列号具有唯一性，可通过扫描维码或登录“中国国家人事人才培训网”进行查证。

本证书由中国健康促进基金会、中国国家人事人才培训网联合颁发和解释。

证书查询网址：http://chinanet.mohrss.gov.cn/

大规模培训干部

大幅度提高干部素质

摘自中共十七大报告

伴随着信息时代的脚步，互联网、物联网、云计算、大数据，一个一个向我们走来。这些现代科学技术的应用，使大规模、全覆盖式干部在线教育培训成为可能。

2005年5月，经原国家人事部党组批准，由中国高级公务员培训中心主办的中国国家人事人才培训网正式成立。

“国培网”是国家级网络培训教育专业机构，其服务对象主要是公务员、专业技术人员、企事业管理人员和人社系统工作人员。

“国培网”的愿景是整合国内外优秀培训资源，建立多层次、高效率、广覆盖的远程培训体系，为各类社会成员提供多样化的培训教育服务。

走进“国培网”，您会见到许多仰慕已久的学者，他们睿智的演讲，从这里送入千家万户。

“国培网”运用新一代云计算技术开发的网络培训管理平台，具有公共服务、智能管理、开放共享三大特性，功能完善、性能优越、技术成熟、运行稳定，支持千万人同时在线学习。

“国培网”注重学习资源的研发，聘请上千位顶级专家、学者和相关领导干部，以每年500课时的更新速度，制作积累了8000门，20000多学时的教学课件，内容涵盖管理科学、政策法规、时事热点、教育考试、专业技能、文化素养、科学技术等多个模块，可供不同需求的学员自主选学。

“国培网”以高质量的产品和服务，坦诚的沟通和交流，合理的价格和收费，赢得客户认同，率先推出了先使用，后付费的一站式服务模式，使用户在前期“零投入”。

开放，兼容，共享，是互联网的基本特征，开拓、创新是“国培网”持续发展的不竭动力。

数百台服务器集群，采用了CDN、P2P、BGP技术，300多个镜像站遍布国家骨干网节点，保障了“国培网”平台的畅通和承载力。

分级授权，统计分析、即时报表、档案管理、在线考试、证书打印，不断丰富“国培网”平台的智能管理能力。

内容创新，形式多样，富媒体、微课程，不断增强“国培网”课件的可视性和吸引力。

模块插拔式操作，课件跨平台阅读，手机、平板移动式学习，不断提升“国培网”的资源整合能力和用户体验。

人社部领导关心“国培网”的成长发展，亲临“国培网”听取汇报、给予指导；各省市、各部委、各系统的同行们关注“国培网”的事业，以不同的方式，给予大力支持。

“我们希望高培中心和参与合作的各人事培训机构，真正的把中国国家人事人才培训网的建设作为加强人事培训工作的一项重要任务，共同开创人事系统远程培训工作的新局面。”

网络是身边的老师，网络是没有边界的课堂，网络是学习的革命，网络是思想的翅膀。

您的疑难，就是我们的努力目标；您的需求，就是我们的行动方向。

为了推进远程培训教育事业，让我们携起手来，共同发展，共铸辉煌。

2021年健康管理师报考条件

1、初级（具备以下条件之一者）

（一）年满18周岁，在本职业连续见习工作1年及以上。

（二）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，且取得毕（结）业证书。

2、中级（具备以下条件之一者）

（一）年满20周岁，在本职业连续见习工作2年及以上。

（二）取得本职业初级证书后，连续从事本职业工作2年以上。

（三）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，且取得毕（结）业证书。

3、高级（具备以下条件之一者）

（一）年满22周岁，在本职业连续见习工作3年及以上。

（二）取得本职业中级证书后，连续从事本职业工作2年以上。

（三）经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

4、师资（同时具备以下条件者）

（一）年满24周岁，在本职业连续见习工作4年及以上。

（二）取得本职业高级证书后，连续从事本职业教学工作1年以上。

（三）经本职业师资级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

第一部分：健康管理概论

第一小节：健康管理概论 1免费试听

第二小节：健康管理概论 2

第二部分：临床医学基础知识

第一小节：临床医学基础知识

第二小节：人体解剖生理基础 1

第三小节：人体解剖生理基础 2

第四小节：人体解剖生理基础 3

第五小节：人体解剖生理基础 4

第六小节：人体解剖生理基础 5

第七小节：人体解剖生理基础 6

第八小节：人体解剖生理基础 7

第九小节：食物的消化与吸收

第十小节：现代医学检验技术-体格检查 1

第十一小节：现代医学检验技术-体格检查 2

第十二小节：现代医学检验技术-体格检查 3

第十三小节：现代医学检验技术-实验室检查 1

第十四小节：现代医学检验技术-实验室检查 2

第十五小节：现代医学检验技术-实验室检查 3

第三部分：预防医学基础知识

第一小节：预防医学基础知识

第二小节：基本卫生保健

第四部分：常见慢性病

第一小节：概述

第二小节：恶性肿瘤

第三小节：高血压 1

第四小节：高血压 2

第五小节：2型糖尿病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、脑卒中

第六小节：其他常见慢性病1

第七小节：其他常见慢性病2

第五部分：流行病学和医学统计学基本知识

流行病学的基本知识1

流行病学的基本知识2

医学统计学的基本知识1

医学统计学的基本知识2

第六部分：健康教育学健康教育与健康促进概述

健康相关行为改变的理论

健康传播

健康教育计划的设计、实施与评价

第七部分：营养与食品安全

第一小节：不同人群生理特点 1

第二小节：不同人群生理特点 2

第三小节：不同人群生理特点 3

第四小节：不同人群生理特点 4

第五小节：不同人群生理特点 5

第六小节：不同人群生理特点 6

第七小节：一般人群膳食指南 1

第八小节：一般人群膳食指南 2

第九小节：一般人群膳食指南 3

第十小节：特殊人群膳食指南

第十一小节：保健食品 1

第十二小节：保健食品 2

第十三小节：保健食品 3

第十四小节：保健食品 4

第十五小节：特殊医学用途配方食品

第十六小节：食源性疾病

第十七小节：食物中毒 1

第十八小节：食物中毒 2

第十九小节：食物中毒 3

第二十小节：食物中毒 4

第二十一小节：食物中毒 5

第八部分：身体活动基本知识

第一小节：身体活动及其健康益处

第二小节：健康人群身体活动指导、慢性病与身体活动

第九部分：心理健康

第一小节：认识心理学1

第二小节：认识心理学2

第三小节：常见心理问题-情绪问题

第四小节：常见心理问题-人际关系

第五小节：心理健康与心理卫生

第六小节：心理健康与心理发展1

第七小节：心理健康与心理发展2

第八小节：埃里克森人生发展八阶段理论

第十部分：中医养生学基础知识

第一小节：概述1

第二小节：概述2

第三小节：概述3

第四小节：概述4

第五小节：概述5

第六小节：概述6

第七小节：概述7

第八小节：常用中医养生方法 1

第九小节：常用中医养生方法 2

第十一部分：医学伦理与职业道德

第一小节：定义和基本原则、规范及权利、义务

第二小节：医学伦理学与健康管理职业道德

第十二部分：康复医学基础知识

第一小节：康复医学基础 1

第二小节：康复医学基础 2

第十三部分：健康信息学

第一小节：健康信息学 1

第二小节：健康信息学 2

第十四部分：健康保险与健康管理

第十五部分：技能知识

第一小节：健康监测 1

第二小节：健康监测 2

第三小节：健康监测 3

第四小节：健康风险评估与分析 1

第五小节：健康风险评估与分析 2

第六小节：健康风险评估与分析 3

第七小节：健康风险评估与分析 4

第八小节：健康指导 1

第九小节：健康指导 2

第十小节：健康指导 3

第十一小节：健康危险因素干预 2

第十二小节：健康危险因素干预 1

第十三小节：健康管理案例-高血压健康管理 1

第十四小节：高血压健康管理 2

健康管理师相关考题

健康相关行为描述最准确的是（）

A. 与疾病相关的行为
B. 与健康有关的行为
C. 与健康和疾病有关的行为
D. 促进健康的行为

答案与解析

答案：C

解析：

行为是有机体在环境影响下所以其的内在生理、心理变化的反应。也就是有机体对外界刺激的反应。这种反应可能是有利于健康的，也有可能是损害健康的。

动态血压监测，测压间隔时间可选择15分钟、20分钟或（）分钟。血压读数应达到应测次数的80％以上，最好每个小时有至少1个血压读数。

A.25
B.30
C.35
D.40

答案与解析

答案：B

解析：

动态血压监测，测压间隔时间可选择15分钟、20分钟或30分钟。通常夜间测压间隔时间可适当延长至30分钟。血压读数应达到应测次数的80％以上，最好每个小时有至少1个血压读数。

刘先生，33岁，是合资企业的部门负责人，每天工作繁忙且压力大，一日三餐不规律。早餐经常不吃。中晚餐应酬多。经常饮酒。每天抽烟一包。工作时间以静坐为主。平时身体活动很少。最近体检发现，心电图异常，显示心肌缺血，血压偏高，B超发现中度脂肪肝和胆结石，生化检查发现转氨酶增高，作为健康管理师，请为刘先生解答以下问题：提示
第4问刘先生每天吸烟一包，他的这种成瘾行为可能的影响因素有。

A.他的父亲抽烟
B.男性
C.大学时期的室友抽烟
D.工作压力大
E.公司里的同事吸烟
F.中晚餐应酬多
G.广告和电视影响

答案与解析

答案：A,C,D,E,F,G

解析：

父亲抽烟属于家庭影响因素;室友、同事吸烟属于团体效应;工作压力大属于社会心理因素;应酬多属于文化因素;广告和电视影响属于传播媒介因素。

慢性病健康管理效果评估的间隔时间最好是( )

A. 3个月
B. 2个月
C. 4个月
D. 半年

答案与解析

答案：B

解析：

在开展生活方式干预之后的一定期间，应对其实际效果进行评估,一般以2个月为宜，因为无论是营养与膳食指导或是身体活动指导,2个月都应该显示其健康效应，这时一方面应询问管理对象生活习惯的改善情况，另一方面检查其血压、血脂、血糖体重的变化，并与第一次相关检查结果进行比较分析，总结成功的经验和教训，修正干预计划和指导方法,继续下一步的健康管理。

建议糖尿病病人的脂肪能量占总能量的( ),

A. 20%-30%
B. 15%-20%
C. 25%-30%
D. 20%-25%

答案与解析

答案：A

解析：

建议糖尿病病人的脂肪能量占总能量的20%—30%,碳水化合物占45%—60%，蛋白质占15%—20%

中国国家人事人才培训网、中国健康促进基金会岗位能力培训合格证书职业/工种

1	中医康复理疗师	15	养生保健师
2	中医特色调理师	16	心理咨询师
3	中医养生美容师	17	养老护理师
4	小儿推拿保健师	18	中医排瘀师
5	中医催乳技术	19	经络调理师
6	中医灸疗师	20	生殖健康咨询师
7	食疗调理师	21	亚健康调理师
8	整脊调理师	22	母婴保健师
9	公共营养师	23	中医适宜贴敷技术
10	中医全科康复师	24	视力保健指导师
11	中医体质辨识与调理师	25	儿童健康管理师
12	芳香疗法师	26	健康管理师
13	产后康复师	27	中医健康管理师
14	母乳喂养指导师	28	母婴护理师