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儿童发展的比较平稳,一般不会出现突发性变化的阶段是少年期()


参考答案

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考题 少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。( )

考题 在人的一生中,智力水平随个体年龄的增长而变化,通常智力发展的稳定阶段出现在【 】A.童年期B.青少年期C.成年期D.老年期

考题 青少年期是由未成熟的儿童世界向成人世界转变的过渡期,它的特点是处于人生向上的发展阶段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在()阶段中,儿童身体和,大脑出现巨大的变化,认知能力和社会性也开始发展。 A出生前B婴儿C幼儿D儿童

考题 在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。A.幼儿期B.儿童早期C.青少年期D.成年早期E.儿童中期

考题 发展较强的自主性,儿童被训练自己穿衣、吃饭、做游戏,此阶段属于埃里克森的心理社会发展理论所指出的( )。A.儿童早期B.婴儿期C.儿童中期D.少年期E.幼儿期

考题 儿童的情感发展遵循若干的阶段,比较后出现的是()。A、惊讶B、好奇C、恐惧D、哀和乐

考题 儿童期心理变化的总趋势是( )。A.有所减退B.较为平稳C.发展迅速D.发展缓慢

考题 (  )的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期

考题 处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论,认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段,小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )A.获得阶段 B.实现阶段 C.责任阶段 D.整合阶段

考题 在发展中的2岁左右、7岁左右、青少年期之前这三个关键点,儿童使用新的方式对知识进行建构。这意味着儿童的认知发展会经过四个不同的阶段,这是()的认知发展观。

考题 整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速期交替构成的,每一个平稳期成为儿童心理发展的一个阶段,而加速期则成为区分发展阶段的界碑或标志。

考题 下列说法正确的是()。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 儿童守恒概念一般出现于认知发展的()阶段A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

考题 中国古时人口数量变化的特点之一是比较平稳,没有大起大落出现。

考题 从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。

考题 儿童文学的服务对象,包括了从3岁到15岁的全部儿童。一般把整个儿童时期划分为三个阶段,即:幼儿期()、()期()和少年期()。

考题 人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。A、青春期B、少年期C、童年期D、学前期

考题 在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短时期内急剧变化的情况,称为儿童心理发展的转折期。

考题 ()是个体真正成熟的阶段,此时身心各方面发展都已经基本完成。A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期

考题 多选题下列说法正确的是()。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 判断题整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速期交替构成的,每一个平稳期成为儿童心理发展的一个阶段,而加速期则成为区分发展阶段的界碑或标志。A 对B 错

考题 单选题儿童的情感发展遵循若干的阶段,比较后出现的是()。A 惊讶B 好奇C 恐惧D 哀和乐

考题 判断题从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。A 对B 错

考题 判断题儿童发展的比较平稳,一般不会出现突发性变化的阶段是少年期()A 对B 错

考题 填空题在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,这种儿童心理变化的情况,称为儿童心理发展的____。

考题 填空题儿童文学的服务对象,包括了从3岁到15岁的全部儿童。一般把整个儿童时期划分为三个阶段,即:幼儿期()、()期()和少年期()。