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填空题
张雪门认为,在幼稚园课程的实施中应把()放在首位。

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考题 以下不属于张雪门著作的是() A.《幼稚园行为课程》B.《家庭教育》C.《幼稚园课程活动中心》D.《幼稚教育》

考题 《增订幼稚园行为课程》一书的作者是() A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟

考题 ()与陈鹤琴先生合作在南京鼓楼幼稚园进行了三年的课程实验。 A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、戴自俺

考题 张雪门主张幼稚园课程以大自然、大社会为中心,实施单元教学,采用游戏方法。()

考题 20世纪初,我国著名幼儿教育家张雪门提出幼稚园课程应以大自然、大社会为中心,认为孩子的知识来自直接经验。()

考题 张雪门提出幼稚园组织课程的标准是“课程须和儿童的生活联络”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟

考题 在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门

考题 提出幼稚园行为课程的教育家是()。A陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门

考题 提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门。A对B错

考题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()即课程”。

考题 张雪门认为,在幼稚园课程的实施中应把()放在首位。

考题 简要回答张雪门幼稚园行为课程。

考题 简述张雪门的幼稚园行为课程理论。

考题 我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门

考题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“()即教育”、“()即课程”。

考题 张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。

考题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()”。

考题 问答题简要回答张雪门幼稚园行为课程。

考题 填空题张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()即课程”。

考题 填空题张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“()即教育”、“()即课程”。

考题 问答题简述张雪门的幼稚园行为课程理论。

考题 填空题张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。

考题 单选题《幼稚园课程标准》的主持制订者是()A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 张宗麟

考题 判断题提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门。A 对B 错

考题 填空题张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()”。

考题 单选题在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门