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单选题
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。
A
对偶故事法
B
两难故事法
C
实验法
D
观察法
参考答案
参考解析
解析:
美国心理学家柯尔伯格系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,他使用两难故事法研究儿童道德发展,提出了道德发展包括前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段。他认为,个体的道德认知由低级阶段向高级阶段发展,而且年龄与道德发展阶段有一定关系,但不完全对应,道德发展的顺序是固定的,并不意味所有的人在同样的年龄达到同样的发展水平。
美国心理学家柯尔伯格系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,他使用两难故事法研究儿童道德发展,提出了道德发展包括前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段。他认为,个体的道德认知由低级阶段向高级阶段发展,而且年龄与道德发展阶段有一定关系,但不完全对应,道德发展的顺序是固定的,并不意味所有的人在同样的年龄达到同样的发展水平。
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考题
填空题柯尔伯格采用()法研究儿童的道德发展教育问题。
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