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判断题
创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维。
A

对

B

错

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考题 创造性思维的核心是（ ）A．辐合思维B．概括思维C．逻辑思维D．发散思维
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考题 队列是一种非线形的数据结构。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 与创造性思维关系最密切的是（）A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维
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考题 创造性思维的核心是（ ）。A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．抽象思维
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考题 创造性思维包括逻辑思维和非逻辑思维,逻辑思维是严格遵循逻辑规则按部就班地进行思维的一种思考方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 直觉思维、辩证思维和逻辑思维构成创造性思维的主体。()
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考题 放大电路的非线形失真有两种情况,一种是()失真,另一种是()失真。
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考题 下面对于发散思维与集中思维的关系认识正确的有() A、发散思维是一种非逻辑思维，而集中思维是一种逻辑思维B、发散思维和集中思维在思维过程中相辅相成，互相补充C、发散思维与集中思维都是创造性思维不可或缺的D、发散是为了集中，集中是发散的开始E、发散思维与集中思维是辩证统一的
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考题 童年期思维的基本特征是（ ）。A．以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主B．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C．以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D．以逻辑思维为主，在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
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考题 抽象思维的发展过程分为（　　）基本阶段。A. 形式逻辑思维 B. 具体逻辑思维 C. 辩证逻辑思维 D. 实证逻辑思维
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考题 创造性思维的核心是（ ）。 A、直觉思维 B、聚合思维 C、逻辑思维 D、发散思维
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考题 创意是一种创造性的活动。图形创意是针对人（）和表现而进行的。A、创造性思维B、行动方式C、习惯性思维D、逻辑思维
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考题 创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
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考题 创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。
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考题 （）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A、抽象逻辑思维B、想象C、具体形象思维D、意义记忆
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考题 创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维。（）
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考题 由鸽子想到和平的象征，再想到没有敌对、争端或骚乱，此为（）A、形象思维B、逻辑思维C、创造性思维D、自由思维
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考题 创造性思维的核心成分是（）A、直觉思维B、聚合思维C、逻辑思维D、发散思维
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考题 对大学生思维的主要特征，描述不正确的是（）。A、形式逻辑思维进一步发展B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟C、创造性思维有了明显发展D、创造性思维占据主导地位
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考题 单选题下列哪项属于非逻辑思维 ( )A 形象思维B 创造性思维C 数理思维D 评判思维
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考题 判断题创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维。A 对B 错
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考题 填空题创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
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考题 单选题成年初期的思维方式以（）为主。A 形象思维B 抽象逻辑思维C 辩证逻辑思维D 创造性思维
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考题 单选题科学思维最普通、最基本的形式是 ( )A 逻辑思维B 非逻辑思维C 创造性思维D 数理思维
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考题 单选题创新素质和创新能力的内核是（）A 创造性思维B 形象思维C 发散思维D 逻辑思维
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考题 单选题童年期思维的基本特征是（）。A 以抽象逻辑思维为主，在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B 以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C 以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D 以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
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考题 单选题创造性思维的核心是（　　）。A 直觉思维B 聚合思维C 逻辑思维D 发散思维
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考题 单选题由鸽子想到和平的象征，再想到没有敌对、争端或骚乱，此为（）A 形象思维B 逻辑思维C 创造性思维D 自由思维
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