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幼儿园安全教育的方法（）

  • A、游戏教育法
  • B、故事教育法
  • C、活动教育法
  • D、家园合作教育法

参考答案

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考题 教育法的( )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A. 实施 B. 适用 C. 解释 D. 遵守
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考题 按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为：（ ）A. 教育法律心理 B. 教育法律观点 C. 教育法律常识 D. 教育法律思想
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考题 1970年，西班牙对课程设计指出新方向，认为学前课程应包括游戏、语言活动等八个方面的法令是（）A《学制》B《教育法》C《普通教育法》D《幼儿园教育法》
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考题 教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A对B错
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考题 教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。
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考题 匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是（）A、1990年《教育法》B、《义务教育法》C、《幼儿教育法》D、1985年《教育法》
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考题 教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A、实施B、适用C、解释D、遵守
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考题 教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动。
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考题 教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。A、教育法律义务B、教育法律意识C、教育法律权利D、教育法律现象
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考题 教育法学的研究对象是（）A、教育法律及其问题B、教育法律问题C、教育法律事实问题D、教育法律
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考题 按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为（）.A、教育法律心理B、教育法律观点C、教育法律常识D、教育法律思想
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考题 社区健康教育的方法是实现社区健康教育的手段，这些方法包括（）。A、现代技术教育法B、文字教育法C、形象教育法D、语言教育法
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考题 教育法律关系形成的前提是（）。A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书
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考题 “润物细无声”反映的德育方法是（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、陶冶教育法
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考题 多选题幼儿园安全教育的方法（）A游戏教育法B故事教育法C活动教育法D家园合作教育法
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考题 单选题教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A 实施B 适用C 解释D 遵守
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考题 多选题社区健康教育的方法是实现社区健康教育的手段，这些方法包括（）。A现代技术教育法B文字教育法C形象教育法D语言教育法
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考题 判断题教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A 对B 错
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考题 单选题教育法学的研究对象是（）A 教育法律及其问题B 教育法律问题C 教育法律事实问题D 教育法律
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考题 填空题教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动。
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考题 单选题1970年，西班牙对课程设计指出新方向，认为学前课程应包括游戏、语言活动等八个方面的法令是（）A 《学制》B 《教育法》C 《普通教育法》D 《幼儿园教育法》
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考题 多选题按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为（）.A教育法律心理B教育法律观点C教育法律常识D教育法律思想
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