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人说:“为官之路有三条:关系路,做假路,苦熬路”。请实话实说,你打算走哪条路?为什么?


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考题 “散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长。”这首《散步》诗蕴含的哲理是( )。A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.认识事物的角度不同,价值评价也就不同C.整体和部分是相互联系的D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

考题 “散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长.”这首《散步》诗蕴含的哲理是( ).A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.认识事物的角度不同,价值评价也就不同C.整体和部分是相互联系的D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

考题 有5个人正要从水陆两路赶往某地执行任务,他们决定通过掷骰子的方式决定哪些人走水路,哪些人走陆路:掷出的点数为3或5的人走水路,掷出其他点数的人走陆路。则恰有3人走水路的概率是( )。

考题 假如你因揭发检举公司违规行为被免职并遭受大家排斥,你会( )。 A.路在脚下,慢慢摸索 B.走自己的路,让别人说去吧 C.光脚的不怕穿鞋的 D.觉得无路可走

考题 有5个人正要从水陆两路赶往某地执行任务,他们决定通过掷骰子的方式定哪些人走 水路,哪些人走陆路:掷出的点数为3或5的人走水路,掷出其他点数的人走陆路。则恰 有3人走水路的概率是( )。

考题 在生活中,小数字大激励的例子有()。A.就剩几分钟了,大家再坚持一下,马上就要讲完了B.走一段长路的刚开始时,说还剩80%路要走C.你们很棒,能坚持听我说了好几分钟D.走一段长路的后半段,说已经走了80%的路

考题 19、在生活中,小数字大激励的例子有()。A.就剩几分钟了,大家再坚持一下,马上就要讲完了B.走一段长路的刚开始时,说还剩80%路要走C.你们很棒,能坚持听我说了好几分钟D.走一段长路的后半段,说已经走了80%的路

考题 16、在生活中,小数字大激励的例子有()。A.走一段长路的刚开始时,说走了20%的路B.走一段长路的刚开始时,说还剩80%路要走C.走一段长路的后半段,说走了80%的路D.走一段长路的后半段,说还剩20%路要走

考题 5、在生活中,没有体现小数字大激励的有()。A.就剩几分钟了,大家再坚持一下,马上就要讲完了B.走一段长路的前半段,说还剩80%路要走C.你们很棒,能坚持听我说了好几分钟D.走一段长路的后半段,说还剩20%路要走