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平衡的拉丁方设计只适用于自变量是两个水平的实验。()


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考题 一个实验()时,我们才能得到交互作用。 A.因变量多于一个 B.自变量多于一个 C.因变量有多于一个的水平 D.自变量有多于两个的水平

考题 多自变量实验是指在一个实验中包含两个或两个以上的自变量的实验,它具有哪些优点?(  ) A.效率高 B.实验控制较好 C.实验操作更简易 D.可以获得交互作用

考题 自变量的不同水平称为()或实验处理。

考题 关于2×3×4的实验设计,陈述正确的是()A有三个自变量,每个自变量的水平数目分别为2、3、4。B有两个自变量,每个自变量的水平数目分别为3、4。C是完全的被试内设计D是不完全被试内设计

考题 2×2×4的实验设计,说明有3个自变量,第1个自变量有2个水平,第2个自变量有2个水平,第3个自变量有4个水平。A对B错

考题 对于实验设计中的某个自变量,如果一个自变量水平的实验很可能会影响另一个自变量水平的实验,那么,这个自变量A.应该按组内设计安排B.应该按组间设计安排C.按组内和组内设计安排均可D.是无法安排的

考题 关于拉丁方设计的描述错误的是()A.拉丁方设计只适用于单因素试验B.行区组和裂区组可以安排非试验因素C.变异来源中包含两个区组效应D.与随机区组设计相比,拉丁方误差更小

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考题 拉丁方设计和希腊拉丁方设计的共同优点是可以减少实验误差平方和和实验误差自由度。