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对目标管理理解正确的有()。

  • A、由组织的员工共同参与制订具体目标
  • B、强调在工作中进行自我控制
  • C、强调自我评价
  • D、重视成果
  • E、以管理者为核心

参考答案

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考题 关于目标管理法说法正确的是( )。A.目标管理法的结果易于观测B.目标管理法适合对员工提供建议C.便于不同部门间绩效横向比较D.目标管理法直接反映员工的工作内容E.目标管理法适合对员工进行反馈和辅导

考题 受者对健康信息的选择性理解是指A.受者对信息的理解受其同有的态度、信仰影响B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D.受者对信息有选择的记忆E.受者对信息有选择的接受

考题 以下关于目标管理法的说法,正确的是( )。A:目标管理法的结果易于观测B:目标管理法适合对员工提供建议C:便于不同部门之间绩效的横向比较D:目标管理法直接反映员工的工作内容E:目标管理法适合对员工进行反馈和辅导

考题 下列关于目标管理的表述正确的有().A:目标管理有四个要素 B:实施目标管理只能自上而下来设定目标 C:目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标 D:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标 E:实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标

考题 以下对目标管理法的说法正确的是()。A:目标管理法的结果易于观测 B:目标管理法适合对员工提供建议 C:便于不同部门之间绩效的横向比较 D:目标管理法直接反映员工的工作内容 E:目标管理法适合对员工进行反馈和辅导

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考题 确立和实现教师职业理想的方法有()。A、对教师职业要有正确理解B、对教育事业要有正确理解C、对教育规律要有正确认识D、对教育工作要有献身精神

考题 受者对健康信息的选择性理解是指()A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B、受者对信息有些部分理解,有些部分不理解C、受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确D、受者对信息有选择地记忆E、受者对信息有选择地接受

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考题 多选题对目标管理理解正确的有()。A由组织的员工共同参与制订具体目标B强调在工作中进行自我控制C强调自我评价D重视成果E以管理者为核心

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考题 判断题在目标管理当中,目标来源于对组织使命的理解A 对B 错