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领导者（）是指领导者综合品格形象和德行感召力。

  • A、权力影响
  • B、人格魅力
  • C、能力素质
  • D、精彩演讲

参考答案

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考题 ()是领导者进行活动的出发点和归宿,也是衡量领导活动效果优劣的综合尺度。 A、领导者修养B、领导者权威C、领导者效能D、领导者权利
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考题 被领导者是领导环境和组织形象的主要影响因素。()
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考题 领导者职业形象的塑造是领导者自身修养的外在表现,是领导者()等内在品质的集中体现。 A.综合素质B.道德品质C.工作能力D.工作作风
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考题 非权利影响力的组成中不包括:()。 A.领导者的能力B.领导者的知识C.领导者的职位D.领导者体贴下属E.领导者的品格
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考题 领导权威是指领导者在被领导者心目中的威望和地位,它是领导者与被领导者()的结果。
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考题 保卫管理过程中的领导活动，是（）等要素综合作用的完整过程。A、领导者、被领导者B、领导者、被领导者和环境C、领导者、环境D、被领导者和环境
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考题 权利性影响力的核心因素是一个领导者具备的品格和才能。
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考题 非权利性影响力的核心是以领导者自身的（）为主A、品格B、知识和才能C、品格和才能D、情感
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考题 领导者的个性条件是指个人具有优秀的（）A、品格B、文化C、心理修养D、规范性
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考题 感召力是由个人的（）等所构成的一种内在的吸引力，领导者的感召力越强，吸引的被领导者就越多。A、意识B、智慧C、修养D、才能
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考题 （）是一种品格因素，它是决定领导者影响力的根本因素。具备优秀品格的领导者具有巨大号召力、动员力和说服力，易使被领导者自然产生依从感，并使其人格潜移默化地受到影响。A、本质性因素B、实践性因素C、科学性因素D、精神性因素
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考题 领导者（）是指领导者综合品格形象和德行感召力。A、权力影响B、人格魅力C、能力素质D、精彩演讲
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考题 影响力是领导者的（）和（）引起被领导者作出预期反应的感召力量，它在本质上是领导者权利作用的（）。
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考题 领导者影响力来源（）A、权利B、思想C、专家D、品格
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考题 领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
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考题 因为领导者的特殊品格、个性或个人魅力而形成的权力是指（）。A、法定权B、奖励权C、强制权D、统御权
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考题 领导者的形象建设包括（）、（）、（）和形象维护等环节。
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考题 资源认知理论最大成果是提出（）也为影响领导有效性的因素。A、领导者的认知能力B、领导者素质C、领导者方式D、领导者德行
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考题 单选题非权利性影响力的核心是以领导者自身的（）为主A 品格B 知识和才能C 品格和才能D 情感
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考题 判断题领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。A 对B 错
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考题 单选题保卫管理过程中的领导活动，是（）等要素综合作用的完整过程。A 领导者、被领导者B 领导者、被领导者和环境C 领导者、环境D 被领导者和环境
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考题 单选题领导者（）是指领导者综合品格形象和德行感召力。A 权力影响B 人格魅力C 能力素质D 精彩演讲
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考题 多选题感召力是由个人的（）等所构成的一种内在的吸引力，领导者的感召力越强，吸引的被领导者就越多。A意识B智慧C修养D才能
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考题 单选题领导艺术是领导者的知识、经验、智慧和才干在领导工作中的综合运用和体现，它是（）。A 领导者规范管理的成果B 指领导者的艺术修养C 源于领导经验又高于领导经验的D 领导者的理论水平
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考题 填空题领导者的形象建设包括（）、（）、（）和形象维护等环节。
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考题 多选题领导者的个性条件是指个人具有优秀的（）A品格B文化C心理修养D规范性
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考题 填空题影响力是领导者的（）和（）引起被领导者作出预期反应的感召力量，它在本质上是领导者权利作用的（）。
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考题 单选题资源认知理论最大成果是提出（）也为影响领导有效性的因素。A 领导者的认知能力B 领导者素质C 领导者方式D 领导者德行
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