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自我超越的意义在于以创造的实现来展示自己的工作和生命，并在创造的基础上，实现银行价值的最大化。（）

参考答案

更多 “自我超越的意义在于以创造的实现来展示自己的工作和生命，并在创造的基础上，实现银行价值的最大化。（）” 相关考题
考题 在重新构建的企业文化中,人的自我实现的价值在于创造,而不在于权利,在于工作,而不在于等级。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 打工是靠别人给自己的平台来展示能力,创业是靠自己的决心和眼光创造一个平台。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 艺术创作的真正意义，其实几乎就是( )的意义。A.物质创造 B.精神创造 C.生命感悟 D.生命活着
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考题 历史唯物主义认为人的价值在于（　　）。 A.个人价值的自我创造和自我实现 B.个人价值的自我创造和自由发展 C.个人主体|生的增强和摆脱社会的制约 D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
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考题 （）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛围可以使学生敞开心扉，最大程度表达自己，并获得一种自我价值感。A、尊重B、信任C、放纵
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考题 《第五项修炼》中：自我超越是个人成长的学习修炼，是人们不断扩展自己（）的过程。A、创新能力B、学习创造C、创造生命能力D、突破极限
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考题 人生的社会价值主要表现（）A、个人对自己生命活动需要的满足B、个人对自己的尊重和自我完善C、个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献D、个人对自己生命的肯定
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考题 自我超越是组织学习的基础，以下关于自我超越说法错误的是（）A、自我超越需要建立个人愿景B、自我超越是组织学习的基础C、要把“创造性”的工作观转变为“工具性”的工作观D、要把“工具性”的工作观转变为的“创造性”工作观
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考题 玩家自我实现的重要手段就是在游戏中为自己设计目标，进行各种各样的（），并在自我实现的创造性过程中，产生出“高峰体验”。A、挑战B、实践C、交流D、互动
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考题 真正的形象美在于充分展示自己的个性，创造一个属于自己的，有（）的个人整体形象。A、修养B、气质C、风度D、特色
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考题 《创世记》以神的创造开始（包括创造人的生命），以棺材结束。
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考题 保险意义上人的生命价值是如何衡量的（）。A、以人创造价值的能力来衡量B、用存款和房产衡量C、通过人为社会提供的劳动和服务来衡量D、人的生命是无价的
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考题 个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献，也是自己事业有成，这说明了（）A、不实现个人抱负，就不会创造社会价值B、实现自我价值是因，创造社会价值是果C、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D、人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
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考题 艺术创作的真正意义，其实几乎就是（）的意义。A、物质创造B、精神创造C、生命感悟D、生命活着
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考题 实现自我超越，就是实现自己心灵深处的热望，不断突破自己能力的上限，创造事业和人生奇迹。超越自我的方法主要有（）。A、自我加压B、不断创新C、打破常规D、培养和运用创造性思维
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考题 自我超越强调“自我”，不是否认实现超越的各种客观条件，而是强调了人自身发挥（）的重要性。A、优势B、创造性C、潜能D、执行力
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考题 单选题个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献，也是自己事业有成，这说明了（）A 不实现个人抱负，就不会创造社会价值B 实现自我价值是因，创造社会价值是果C 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
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考题 单选题自我超越强调“自我”，不是否认实现超越的各种客观条件，而是强调了人自身发挥（）的重要性。A 优势B 创造性C 潜能D 执行力
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考题 单选题玩家自我实现的重要手段就是在游戏中为自己设计目标，进行各种各样的（），并在自我实现的创造性过程中，产生出“高峰体验”。A 挑战B 实践C 交流D 互动
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考题 多选题实现自我超越，就是实现自己心灵深处的热望，不断突破自己能力的上限，创造事业和人生奇迹。超越自我的方法主要有（）。A自我加压B不断创新C打破常规D培养和运用创造性思维
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考题 判断题自我超越的意义在于以创造的实现来展示自己的工作和生命，并在创造的基础上，实现银行价值的最大化。（）A 对B 错
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考题 单选题艺术创作的真正意义，其实几乎就是（）的意义。A 物质创造B 精神创造C 生命感悟D 生命活着
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考题 单选题（）是指通过学习能创造自我，拓展创造未来能量的组织。A 活出生命意义 B 生命力 C 创造力 D 专注力
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考题 单选题保险意义上人的生命价值是如何衡量的（）。A 以人创造价值的能力来衡量B 用存款和房产衡量C 通过人为社会提供的劳动和服务来衡量D 人的生命是无价的
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考题 单选题人生的社会价值主要表现（）A 个人对自己生命活动需要的满足B 个人对自己的尊重和自我完善C 个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献D 个人对自己生命的肯定
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考题 单选题自我超越是组织学习的基础，以下关于自我超越说法错误的是（）A 自我超越需要建立个人愿景B 自我超越是组织学习的基础C 要把“创造性”的工作观转变为“工具性”的工作观D 要把“工具性”的工作观转变为的“创造性”工作观
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考题 单选题（）学生，其意义在于可以给谈话创造一个安全、温暖的氛围，这样的氛围可以使学生敞开心扉，最大程度表达自己，并获得一种自我价值感。A 尊重B 信任C 放纵
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