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协调与服务对象关系的艺术


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考题 统计法以人们在统计活动中所形成的( )为调整对象。A.社会关系B.协调与被协调关系C.服务与被服务关系D.管理与被管理关系

考题 统计法以统计部门在管理统计工作、进行统计活动的过程中形成的( )为调整对象。A.社会关系B.协调与被协调关系C.服务与被服务关系D.管理与被管理关系

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考题 行政协调按照协调对象性质分为工作关系协调和人际关系协调。()

考题 健康管理的伦理关系内容不包括()。 A. 健康管理的伦理关系包括健康管理机构及健康管理提供者与社会人群的关系 B. 健康管理提供者与服务对象的关系 C. 健康管理提供者之间的关系 D. 健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系 E. 协调健康管理提供者与服务对象间的关系

考题 健康管理的伦理关系内容包括()。 A. 健康管理的伦理关系包括健康管理机构及健康管理提供者与社会人群的关系 B. 健康管理提供者与服务对象的关系 C. 健康管理提供者之间的关系 D. 健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系 E. 协调健康管理提供者与服务对象间的关系

考题 社会工作的基本功能是( ) A.扶贫帮困 B.协调服务对象的社会关系 C.帮助服务对象自身发展 D.维护社会秩序

考题 社会工作者遵循协调服务对象与机构的关系、对服务对象档案进行管理、对资料保密,这些属于社会工作者对( )的伦理责任。A.服务对象 B.同事 C.服务机构 D.专业人员

考题 提升领导执行力要善于运行协调艺术,领导协调艺术主要是指()。A、如何协调与上级的关系B、如何协调与下级的关系C、如何协调与同级的关系D、如何协调与朋友的关系

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考题 协调与政府相关部门、新闻单位、融资单位、社会团体、服务部门、社区组织等的关系,称为()A、远外层关系的协调B、近外层关系的协调C、内部关系的协调D、其他

考题 下列哪项不是领导目标与组织外部关系的协调艺术()A、总目标与分目标的协调B、与社会的协调C、与上级机关(或领导人)的协调D、与政府(政策)的协调

考题 领导者协调人际关系的艺术包括()。A、领导者协调人际关系的艺术B、领导者适时有度的艺术C、领导者留住员工的艺术D、领导者进行谈判的艺术

考题 导游服务的特点复杂多变主要体现在:()A、服务对象复杂B、讲解内容复杂C、旅游需求多样D、关系协调复杂

考题 领导人际关系协调的主要对象和内容是()A、上下级之间的协调B、同级或组织之间的协调C、人与人之间关系的协调D、领导者与群众之间的协调E、领导与领导的协调

考题 协调与同事关系的艺术

考题 协调与领导关系的艺术

考题 多选题提升领导执行力要善于运行协调艺术,领导协调艺术主要是指()。A如何协调与上级的关系B如何协调与下级的关系C如何协调与同级的关系D如何协调与朋友的关系

考题 问答题协调与领导关系的艺术

考题 问答题协调与同事关系的艺术

考题 单选题统计法以人们在统计活动中所形成的()为调整对象。A 社会关系B 协调与被协调关系C 服务与被服务关系D 管理与被管理关系

考题 单选题社会工作者要扮演()的角色,帮助服务对象学习处理社会关系的技巧,协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系,并建立起协调关系。A 支持者B 关系协调者C 治疗者D 服务提供者

考题 多选题领导人际关系协调的主要对象和内容是()A上下级之间的协调B同级或组织之间的协调C人与人之间关系的协调D领导者与群众之间的协调E领导与领导的协调

考题 单选题下列哪项不是领导目标与组织外部关系的协调艺术()A 总目标与分目标的协调B 与社会的协调C 与上级机关(或领导人)的协调D 与政府(政策)的协调

考题 单选题健康管理的伦理关系一般指的是(  )。A 健康管理服务之间的关系B 健康管理服务提供者之间的关系C 健康管理服务对象间的关系D 健康管理提供者与服务对象间的各种关系E 健康管理提供者与服务对象、社会的关系

考题 问答题协调与服务对象关系的艺术

考题 单选题统计法以人们在统计活动中所形成的(  )为调整对象。[2007年初级真题]A 社会关系B 协调与被协调关系C 服务与被服务关系D 管理与被管理关系