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单选题
20世纪初，德国的教育家、心理学家（ ）创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学的科学化。
A
梅伊曼和拉伊
B
赫尔巴特
C
福禄培尔
D
弗洛伊德
参考答案
参考解析
解析：
19世纪末20世纪初，以德国的梅伊曼和拉伊为代表，欧美一些国家兴起了用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的实验教育学流派。这一流派的代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学入门讲义》、拉伊的《实验教育学》。他们反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，提倡把实验心理学的方法和研究成果运用于教育研究，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学的科学化。
19世纪末20世纪初，以德国的梅伊曼和拉伊为代表，欧美一些国家兴起了用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的实验教育学流派。这一流派的代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学入门讲义》、拉伊的《实验教育学》。他们反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，提倡把实验心理学的方法和研究成果运用于教育研究，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学的科学化。
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考题
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为"科学的教育学"，这种"科学的教育学"被称为_________。A、理性教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学
考题
20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（）A、赫尔巴特B、福禄倍尔C、梅伊曼和拉伊D、弗洛伊德
考题
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为（）A、经验教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学
考题
单选题20世纪初，德国的教育家、心理学家（ ）创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学的科学化。A
梅伊曼和拉伊B
赫尔巴特C
福禄培尔D
弗洛伊德
考题
单选题德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为（）A
经验教育学B
思辨教育学C
实验教育学D
活动教育学
考题
单选题20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（）A
赫尔巴特B
福禄倍尔C
梅伊曼和拉伊D
弗洛伊德
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