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提出“试误说”学习理论的心理学家是()。

A.斯金纳
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳

参考答案

参考解析
解析:桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误而形成的,即试误说。
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考题 提出“试误说”学习理论的心理学家是()。A.斯金纳 B.桑代克 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳

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考题 学习的尝试错误说又叫“试误说”,提出该学习理论的是(  ) A.桑代克 B.麦克里兰德 C.班杜拉 D.默里

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考题 美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A、认知目的说B、认知建构理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

考题 属于联结学习理论的是()。A、试误说B、建构主义说C、顿悟说D、操作条件作用说

考题 “试误说”是由()提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉

考题 以下西方学习理论中,属于认知理论的是()。A、格式塔的学习观B、桑代克的试误观C、巴甫洛夫的经典条件反射说D、斯金纳的操作条件反射说

考题 德国心理学家苛勒认为学习的过程就是()的过程,并用以反对桑代克的学习试误说。

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考题 苛勒撰写了《猩猩的智慧》一文,提出了学习的()A、强化说B、练习说C、试误说D、顿悟说

考题 单选题桑代克的学习理论为()A 顿悟说B 试误说C 内话说D 文化历史说

考题 多选题属于认知学习理论的是()。A顿悟说B试误说C建构主义D操作条件作用说

考题 单选题美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A 认知目的说B 认知建构理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论

考题 填空题德国心理学家苛勒认为学习的过程就是()的过程,并用以反对桑代克的学习试误说。

考题 单选题(2014安徽)美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。A 联结—试误说B 顿悟说C 认知目的说D 认知发展说

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考题 多选题属于联结学习理论的是()。A试误说B建构主义说C顿悟说D操作条件作用说