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美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）

A“哪些”

B“怎么样”

C“什么”

D“为什么会这样”

参考答案

参考解析
略
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考题 下列哪一个选项不是学前儿童美术欣赏的心理过程阶段()。 A、初始阶段B、高潮阶段C、效应阶段D、结论阶段
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考题 教学过程的中心环节是()。 A、感知知识阶段B、理解知识阶段C、巩固知识阶段
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考题 学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
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考题 我们可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为描述阶段、形式分析阶段、解释阶段、()阶段。 A、绘画B、欣赏C、评价D、创作
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考题 学前儿童美术欣赏教学的基本过程有() A.描述阶段B.形式分析阶段C.解释阶段D.评价阶段
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考题 学前儿童美术欣赏教学的基本过程包括()。 A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段D、评价阶段
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考题 可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为()。 A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段
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考题 简述学前儿童美术欣赏教学的准备。
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考题 美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。A实践阶段B深化阶段C综合阶段D运用阶段
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考题 美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。A感知B提高C拓展D深化
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考题 美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（）。A体验B叙述C认识D理解
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考题 欣赏教学的主要材料是（）A美术作品B美术常识C图文注释D自学内容
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考题 美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）A感知阶段B理解阶段C巩固阶段D运用阶段
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考题 美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）A书籍欣赏B博物馆欣赏C现场欣赏D影视欣赏
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考题 美术欣赏教学的意义有哪些？
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考题 美术欣赏教学一般过程大致可分为哪几个阶段？
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考题 简述美术欣赏教学的作用
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考题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）A、共鸣B、想象C、评价D、欣赏
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考题 单选题美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）A 共鸣B 想象C 评价D 欣赏
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考题 问答题简述美术欣赏教学的作用
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考题 单选题美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。A 感知B 提高C 拓展D 深化
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考题 问答题美术欣赏教学一般过程大致可分为哪几个阶段？
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考题 单选题美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（）。A 体验B 叙述C 认识D 理解
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考题 单选题美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）A 感知阶段B 理解阶段C 巩固阶段D 运用阶段
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考题 单选题美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。A 实践阶段B 深化阶段C 综合阶段D 运用阶段
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考题 单选题美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）A “哪些”B “怎么样”C “什么”D “为什么会这样”
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考题 问答题简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
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