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一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。

A专业考核

B分级考核

C终结性考核

D知识性考核


参考答案

参考解析
更多 “一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。A专业考核B分级考核C终结性考核D知识性考核” 相关考题
考题 总成绩不合格而形成性考核合格者,在参加下一轮课程期末考试时,形成性考核成绩继续有效;如果形成性考核不合格,则不能参加期末考试。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形成性考核课程的平时成绩等于总评成绩。() 此题为判断题(对,错)。

考题 刑事诉讼法课程的考核方式()。 A.形成性考核B.四次作业考核C.终结性考核D.期末考试

考题 当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时,如果形成性考核成绩足够高分,则终结性考核不用及格该课程成绩也有可能及格。() 此题为判断题(对,错)。

考题 考核说明中规定形成性考核占课程综合成绩的(). A.70%B.100%C.30%D.50%

考题 绩效考核的准备阶段中,技术准备工作包括()。A:选择考核者 B:明确考核标准 C:确定考核方法 D:收集考核信息 E:确定考核时间

考题 中学美术教学中,美术教学评价的目的是(  )。 A.甄别与考核 B.选拔与考核 C.甄别与反思 D.发展与促进

考题 形成性考核这一考核类型是按照()来规定的。A考核的功能B考核的阶段C考核的目的D考核的内容

考题 中学美术课程的考核方法多种多样,按考核的内容分,有知识性考核、()考核等。A选拔性B形成性C能力性D水平

考题 绩效考核的内容多种多样,一般来说,员工的绩效考核指标大致可以分为()、()和()三个方面。A、业绩考核类B、质量类C、成本控制类D、技能类E、态度类

考题 中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。A、甄别与考核B、选拔与考核C、甄别与反思D、发展与促进

考题 “360度考核方法”是指按考核()划分,综合上级考核、同级考核、下级考核、自我考核、外部专家考核等各种方法的立体考核。

考题 学生课程考核包括以下哪种考核?()A、平时考核B、社团考核C、课堂考核D、作业考核

考题 国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。A、阶段性考核B、纸质考核C、形成性考核D、终结性考核E、网络考核

考题 国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。A、形成性考核B、终结性考核C、网络考核D、纸质考核E、阶段性考核

考题 总成绩不合格而形成性考核合格者,在参加下一轮课程期末考试时,形成性考核成绩继续有效;如果形成性考核不合格,则须同时再参加形成性考核和期末考试。

考题 平时作业是()形成性考核的重要的组成部分A、考试B、总评C、毕业D、形成性考核

考题 网络教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。

考题 电大的课程考核由()和终结性考核两部分组成,课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。A、期中考试B、形成性考核C、课程考核D、终结性考核

考题 多选题国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。A阶段性考核B纸质考核C形成性考核D终结性考核E网络考核

考题 单选题一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。A 专业考核B 分级考核C 终结性考核D 知识性考核

考题 单选题电大的课程考核由()和终结性考核两部分组成,课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。A 期中考试B 形成性考核C 课程考核D 终结性考核

考题 判断题总成绩不合格而形成性考核合格者,在参加下一轮课程期末考试时,形成性考核成绩继续有效;如果形成性考核不合格,则须同时再参加形成性考核和期末考试。A 对B 错

考题 多选题绩效考核的准备阶段中,技术准备工作包括(  )。A选择考核者B明确考核标准C确定考核方法D收集考核信息E确定考核时间

考题 单选题形成性考核这一考核类型是按照()来规定的。A 考核的功能B 考核的阶段C 考核的目的D 考核的内容

考题 多选题国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。A形成性考核B终结性考核C网络考核D纸质考核E阶段性考核

考题 单选题中学美术课程的考核方法多种多样,按考核的内容分,有知识性考核、()考核等。A 选拔性B 形成性C 能力性D 水平