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下列不属于全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“实施建议”四项的是()。

A教材编写建议

B课程资源的开发与利用

C教学建议

D关于优秀诗文背诵篇目的建议


参考答案

参考解析
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考题 请结合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。(5分)____________________________________________________

考题 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题,如何理解“语文素养”的内涵?

考题 以下四项中,合法的E-mail地址是()。 A.Wang-em.hxing.com.cnB.em.hxing.com.cn-wangC.em.hxing.com.cn@wangD.wang@em.hxing.com.cn

考题 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生 ________, _______,应引导学生________,热爱生活,表达真情实感。”

考题 根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的规定,初中作文每学年的最少次数是( )A.14次B.15次C.10次D.12次

考题 下列四项中,规范的电子邮件地址是A.wang.hxing.com.cnB.em.hxing.com.cn-wangC.em.hxing.com.cn@wangD.wang@em.hxing.com.cn

考题 下面四项,合法的电子邮件地址是()。A.wang-em.info.netB.em.info.net-wangC.em.info.net@wangD.wang@em.info.net

考题 《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“目标”部分包括两项,即()。A课内目标和课外目标B阅读目标和表达目标C基本目标和探究目标D总目标和阶段目标

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“定性评价和定量评价相结合,更应重视()”。A综合评价B单项评价C定量评价D定性评价

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。A语文知识B语文能力C语文素质D语文素养

考题 《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》规定,学生初中毕业应累计认识常用汉字()个。A3000B3500C4000D5000

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:()。

考题 2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为()和()的统一。

考题 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》积极倡导()、合作、()的语文学习方式。

考题 论述我国现行《全日制语文课程标准(实验稿)》与《普通高中语文课程标准(实验)》的内容结构。

考题 《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》规定,学生初中毕业应累计认识常用汉字()个。A、3000B、3500C、4000D、5000

考题 《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》将小学至初中划分的学段是()。A、四个B、三个C、两个D、五个

考题 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确提出的课程理念是什么?

考题 提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()A、1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》B、1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》C、2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》D、2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)

考题 填空题2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为()和()的统一。

考题 单选题《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》规定,学生初中毕业应累计认识常用汉字()个。A 3000B 3500C 4000D 5000

考题 单选题《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》将小学至初中划分的学段是()。A 四个B 三个C 两个D 五个

考题 单选题下列不属于全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“实施建议”四项的是()。A 教材编写建议B 课程资源的开发与利用C 教学建议D 关于优秀诗文背诵篇目的建议

考题 单选题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。A 语文知识B 语文能力C 语文素质D 语文素养

考题 问答题《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确提出的课程理念是什么?

考题 单选题提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()A 1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》B 1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》C 2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》D 2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)

考题 填空题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:()。